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C D 荷与荷之间的通信是蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂维持的，所以常常可以看到蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在荷花间飞来飞去，对这朵花说些什么，又对那朵花说些什么，一个快乐的样子。 世界上有许多美好的事物，不可否认的是许多美好事物只是某一方面美好。比如孔雀是美丽的，可是孔雀一开屏，后面就不太好看了。你看出水的荷，再看她水中的倒影，就知道荷的前面与后面、正面与背面都是一样的美，荷的局部美，整体也美。荷的身上没有一处(瑕疵)。 荷，就以这样美好的姿势站在夏天，站成一片清香的风景。 C 一阵琼珠乱玉，荷花给砸瘫不少。不过，荷的另一种美此时表现出色——雨打荷叶的声音胜似雨打芭蕉。雨后的荷叶上，留下一粒粒珍珠，诗人说，“湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶。” 一个童子折一(柄)荷叶顶在头上，唱着小曲渐行渐远…… 一年一度的盛大的荷花聚会结束了.荷尽已无擎雨盖，不过，没关系，我耳有福：留得残荷，可以听雨。即使是冬日里一塘败荷，也如浓的淡的墨痕，景自天成，是中国画特有的意境。 枯荷也是美丽的…… D我和夏一起来到荷塘边，后来，夏走了，我还在那里，期望着自己站成一棵柳，坐成一块石头，天天好与荷为伴。 1、请用意义相近的词对文中加括号的词语进行解释(2分)。瑕疵： 柄： 2、文章引用了诗句“湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶”，请结合上下文理解“碧玉盘”和“水晶”分别指的什么? (2分) 3、请仿照文中第一段加横线的句子再写一句。(2分) 4、请为文中加波浪线的句子再补一个类似的例子。(2分) 5、请根据文章旁方框内A句的示范批注，你在B、C、D任选一处作个批注。(2分) 6、文章说“枯荷也是美丽的”，是因为“留得残荷，可以听雨。”更是因为“一塘败荷，可以 ”。请结合上下文在横线上填上恰当的两字词语。(1分) 7、古代有许多描写荷花的诗句，请写出一句。(文中诗句除外)(1分) 四、阅读亲情文章并答题：(17分) 走在父亲的背后(余泉子) 和父亲同走在山路上，他没争，我也没让，他很明智的走在我的前面。不知何时，我们的位置便调换过来了。 记得要是前些年，我还在前面飞跑着，他一边加快脚的速度，一边上气不接下气的吼：“慢点、慢点，不要跑滚了。”那时的我，特兴奋，好像想在他面前炫耀一下自己健壮的体魄。于是，把速度加得更快。这时，耳旁的风呼呼的擦着，也擦过他着急的叮嘱。当我如一只燕子跑到目的地，才想着父亲孤单的走在空辽的山路时，便又返回去接他。每一次回去，他总是气喘吁吁的小跑着，又不时的望着坎下，嘀咕着：“这孩子怎么还这么(匪)呢?千万不要冲到坎下了啊!”当我大叫一声：“爸，我在这里。”他便高兴了，一边笑着，一边说：“你这娃子，可把我吓坏了。” 今天，我们默默的行走在同条路上，各自怀着各自的心思。我偶尔打破一下沉闷的空气，问一下家里的收入和各自的身体情况，他很简短的回答完，空气又陷入那种沉闷中去。不知道，素来喜欢在竹林月影下给我们讲好多好多各种各样的故事，在红红的火塘边说一大堆人生哲理的父亲，此刻连一句话也不愿首先提起。我想，他已意识到儿子已是长大成人了，话太多，观点不同，代沟会更深。 山路好长，一道梁翻过去，路依旧像父亲小时教我们练毛笔字的那一提，弯弯曲曲的，在树林中徘徊。我不知父亲在这条路上走过了几十个春秋，仿佛这条路都是用父亲的日子、汗和血凝成的，甚至是他的背担着的。在我的记忆中，他挺得笔直的背已成为三月桃花，在这秋天里，那被淡灰的衣服包裹的僵硬的微驼的肩背，就像是在寒风中瑟瑟的叶子，那般单薄。每一次寒风侵来，叶子便在父亲和我之间肆意的翻飞，我看到他有些沮丧的弯下腰去，猛的马上挺了起来，很神经的偷(斜)我一眼，那眼神饱含的是一种胆怯、忏悔甚至是一种哀求，仿佛是一个做了错事的孩子。 很自然的，一抬头，目光便碰着他的头。他的头像一块即将被沙漠吞噬的土地，只有几根稀白的头发还有力的证实着，这曾是丰韵的地方。路旁那棵早已落完了叶子的椿树，静静的站在枯黄的玉米杆边，注视着父亲，也好像凝视着我。 好久没瞧过父亲的背影，在岁月悄声流逝中，我把父亲的年龄停留在记忆的青春中，没想到，顷刻打破了我的梦。虽然他努力的让我看到年青的样子，用全身力量绷紧每一块弯曲萎缩的肌肉。虽然努力了，但总是略直的。 父亲知道我不会再像从前那样跑了，或者他害怕我再像那样跑，自然的走到我前面。让我支持着他蹒跚的脚步，体会着不愿老去的背影。 今天，走在父亲背后，默默的注视着、动情着，可一生中又有几次能走在他身后啊? 1、请将加点字注音(2分)：着( )急 蹒( )跚 2、结合上下文解释文中加括号的字的意思(2分)匪： 斜： 3、文中第一段写道“父亲”为什么“很明智地走在我的前面”，请读完全文后摘录文中的一句话来回答。(2分) 4、文中划线句子里为什么父亲会有那样的“眼神”?请结合上下文谈谈你的理解。(2分) 5、请结合亲身体验谈谈你读完本文后的感想。(2分) 6、我们在课内也曾学过许多与亲情有关的文章，请任选一篇完成下面的积累卡片。(4分) 类别：亲情文章 文章名称： 作者或出处： 主要内容： 感动之处： 7、我们习惯于亲人对我们的关注，但我们很少关注过我们身边的亲人，请用笔将你关注过的亲人的一个动作或一个神态描写出来，字数50字左右。(3分) 第三部分 写作(50分) 一次美丽的误解，却铭刻着成长的经历;一段委屈的记忆，却滋养着爱与亲情的见证……请以“委屈”为话题，自拟题目，写一篇500字左右的文章，记录你的成长经历中的事情，表达你的生活感悟与思考。要求真实自然、生动而富有生活气息。 (责任编辑：admin) |