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初一语文(上)第五单元测验题

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    班级 姓名 学号 得分
    本卷总分150分,其中卷面分5分。
    一、基础知识及运用(43分)
    1、根据拼音写汉字。(10分)
    nüè( )杀 宽shù( ) dǎo( )告 水波línlín( ) 憔cuì( )
    柳xù( ) sè( )缩 jué( )别 苦心孤yì( ) 寒zhàn ( )
    2、修改下列词语中的错别字。(8分)
    不知所错( ) 无精打彩( ) 林荫大道( ) 再接再励( )
    晃然大悟( ) 相题并论( ) 戒骄戒燥( ) 仗义直言( )
    3、下列句子中有毛病的一句是( )(3分)
    A、我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。
    B、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。
    C、那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
    D、每次上体育课,每当看见她裤子上那条长长的伤疤时,就觉得对不住她。
    4、对下列词语在句子中含义的理解错误的一项是( )(3分)
    A.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。(孤独的意思)
    B.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩意。(费尽心思钻研或经营)
    C.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(心里难过)
    D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫。(这里是洗澡的意思)
    5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
    天空如果不宽容,容忍不了一时的风云突变,何来它的 之美?大海如果不宽容,容忍不了一时的潮起潮落,何来它的 之美?宇宙如果不宽容,容忍不了星座裂变,何来它的 之美?--是宽容缔造了它们……
    A. 神秘、辽阔、深邃 B.深邃、辽阔、神秘
    C. 辽阔、深邃、神秘 D.深邃、神秘、辽阔 6、古诗文名句默写。(13分)
    ⑴ 我寄愁心与明月,        。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    ⑵《过故人庄》中描写农村优美风光的语句是 , 。
    ⑶《观沧海》中表现诗人博大胸襟的语句是 , ;
    , 。
    ⑷《钱塘湖春行》中借莺燕活动传达春天来临消息,也透露诗人喜悦心情的两句诗是:
    , 。
    ⑸《次北固山下》中富含哲理,给人乐观、向上之感的语句是 ,
    。
    ⑹ 我们的成长离不开家庭、亲人的关怀帮助,如今我们离开了家,离开了父母,你一定深深的思念他们,请写出一句思亲思家的诗句来: , 。
    7、班级举行“我最喜欢的一篇七年级语文课文”的推荐活动,请您填写下面的表格,推荐一篇课文。要求表述简明连贯,突出课文特点。(3分)
    课文题目:
    推荐理由(不超过50个字):
    二、阅读下文,回答文后问题(28分)
    (一)12分
    (1)然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
    ……
    (2)我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。棗然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
    (3)我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
    (4)“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
    (5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
    (6)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
    8、语段(1)中加点的 “不幸”应怎样理解?(2分)
    答: 。
    9、语段(1)中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪件事?(2分)
    答: 。
    10、作者产生忏悔之意的原因是:
    ,而根本原因是:
    。(2分)
    11、语段(3)-(5)运用了 的写作方法,其表达效果是:
    。(2分)
    12、语段(3)“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解?加上引号有何作用?(2分)
    答:
    13、语段(5)中“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?”的含义是什么?(2分)
    答:
    (二)(16分)
    教你生病
    毕淑敏
    儿子比我高了。
    一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。但我在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。
    “你病了。”我说。“噢,这感觉就是病了。我还以为我是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。
    孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表,突然怔住。因为我当了许多年的医生,孩子生病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。
    “你都这么大了,你得学会生病。”我说。“生病还得学吗?我这不是已经病了吗?”他大吃一惊。“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。”我说。
    “我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”那我就打电话找你。“假如……你终于找不到我呢?”“那我就……就找我爸。”
    也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病。
    “假如你最终也找不到你爸爸呢?”“那我就忍着。你们早晚反正会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。虽然在病中,孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说,不知道是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’,然后到医院。先挂号,记住,要买一个本……”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎。叫你化验你就到化验室去,要先划价,后交费。等化验结果的时候,要竖起耳朵,不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子哑着嗓子说。
    我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。”他挣开开说:“我不是那个意思。我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”
    儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。
    时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。我虽然知道医院是一个缓慢的地方,心还是疼痛地收缩成一团。
     (责任编辑:admin)
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