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七年级下语文第四单元训练(A卷) 一、基础知识平台(16分，每小题4分) 1.给下列加点的字注音。 归省( )潺潺( )行辈( )凫水( ) 羁绊( )亢奋( )冗杂( )搏击( ) 答案：ｘǐｎɡ ｃｈáｎ ｈáｎɡ ｆú ｊī ｋàｎɡ ｒǒｎɡ ｂó 2.把下列课内词语补充完整。 叹为( )止大( )大悟( )差不齐变化多( ) 低回( )转( )息相关叱( )风云极态尽( ) 答案：观 彻 参 端 婉 息 咤 妍 3.文学常识填空。 《观舞记》的作者是 ，代表作有。 《竹影》的作者丰子恺是现代 家、 家。 答案：冰心 《寄小读者》 画 散文 4.名句积累。 默写《论诗》全诗。 答案：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 二、综合性学习实践(44分) (一)阅读下文，完成5～7题。(12分，每小题4分) 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 5.你觉得这段文字使用得好的词语有哪些？好在哪里？它们表现了少年们的什么特点？ 5答案：例如“跳、拔、磕、退”等动词准确生动地表现了少年们的聪明能干，以及高超的驾船技术。 6.“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。” 答案：月下归航的美好，写出了船行速度快，侧面表现了小伙伴的撑船技术的高超。 调动你的感官，去想象一下豆麦和水草的清香味道，月色朦胧在水中、山似兽脊的样子。同时，体会这样写的妙处。 7.《社戏》中的情节有你熟悉并经历过的吗？文章中的人物有你欣赏的吗？试说明理由。 答案：略（开放性试题，自圆其说即可。） (二)阅读下文，完成8～10题。(10分) 植物缠绕的方向之谜(节选) ①牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本领，这就是能够依附支架，利用茎尖的“运动”不断向上爬攀。就拿牵牛花来说，它的茎的顶端10~15厘米一段，由于各个方向的表面生长速度不一致，能在空间不断改变自己的位置，而且始终以一定的方向旋转着，并以此为半径，在一圆周内遇到依附物后，就会把依附物缠绕起来，以此攀向高处去争取阳光的雨露。 ②有趣的是，大多数植物的“转头运动”是有一定方向的，如金银花、菟丝花、鸡血藤等始终向右旋转，牵牛、扁豆、马兜铃、山药等则向左旋转缠绕向上，而何首乌却是“随心所欲”地转头，有时左旋，有时右旋。 ③ ④科学家最新研究表明，植物旋转缠绕的方向特征，是它们各自的祖先遗传下来的本能。远在亿万年以前，有两种攀援植物的始祖，一种生长在南半球，一种生长在北半球。为了获得更多的阳光和空间，使其生长发育得更好，它们茎的顶端就紧紧随时朝向东升西落的太阳。这样，生长在南半球植物的茎就向右旋转，生长在北半球植物的茎则向左旋转。经过漫长的适应、进化过程，它们便逐步形成了各自旋转缠绕的固定的方向。以后，它们虽被移植到不同的地理位置，但其旋转方面的特性被遗传下来而固定不变。而起源于赤道附近的攀援植物，由于太阳当空，它们就不需要随太阳转动，因而其缠绕方向没有固定，可随意旋转缠绕。 8.这篇文章是按照顺序来进行说明的。(2分) 答案：逻辑 9.第①段告诉我们，牵牛花能够旋转爬攀，其自身的条件是，需要具备的客观条件是。(4分) 答案：茎的顶端10～15厘米一段，各个方向的表面生长速度不一致 有依附物 10.在文章的第③段处，请你增加一个过渡段，写在下面。(4分) 答案：那么，这些缠绕茎植物为什么会有固定的缠绕方向呢？ (责任编辑：admin) |