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沁园春?雪 毛泽东 一、语言积累 1．下列加点的注音全部正确的一组是 （ ） A．分外（fèn）炽烈（zhì）锦衾（qīn）蜿蜒（wān） B．诗行（háng）妖娆（ráo）瀚海（hàn）香醇（chún） C．淙淙（cóng）可汗（hàn）对弈（yì）伛偻（lǚ） D．折腰（shé）呻吟（yíng）讴歌（ōu）灏气（hào） 2．选出下列句子中语气停顿错误的一项 （ ） A．望／长城／内外 B．千树／万树／梨花开 C．引无数／英雄／竞／折腰 D．看／红装／素裹 3. 下列句子中没有语病的一项是 ( ) A．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。 C．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 D．当外国友人来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。 4．在下列各组中分别选出与其他三项不同的一项 （1）A．《沁园春?雪》B．《龟虽寿》C．《过故人庄》D．《论诗》 （ ） （2）A．《假如生活欺骗了你》B．《木兰诗》C．《逢入京使》D．《丑小鸭》 （ ） （3）A．《使至塞上》B．《渡荆门送别》C．《送杜少府之任蜀州》D．《行路难》 （ ） （4）A．《夜雨寄北》B．《泊秦淮》C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》D．《观书有感》（ ） 5．仿写：悲欢者说：希望是地平线，就算看得见，也永远走不到。 乐观者说： 。 6．读下面的语句，根据理解把想到的诗句填写在下面的横线上。 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发； 陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。 （1） （2） （3） （4） （5） 7．下面是关于《沁园春?雪》一词的一些说法，正确的一项是（ ） A．本词将记叙、议论、说明、抒情、描写等多种表达方式有机地结合在一起，是全词浑然一体气象雄浑。 B．“山舞银蛇，原驰蜡象”意为：群山连绵，高原不断，在飞雪的映照下像舞动的银质长蛇，像奔驰的蜡质大象。 C．“数风流人物，还看今朝。”点出了全词的主题：新时代的风流人物将超越历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，创造更伟大的业绩，这是诗人坚定自信和伟大的抱负。 D．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句承上启下，自然过渡，展开对当今英雄人物的评论，抒发诗人的抱负。 8．词原来是一种配上曲调可以歌唱 、句式长短不齐的诗体。每首词都有一个曲调的名称，叫词牌；它规定着这首词的句数、字数、和平仄声韵；所以，人们一般把作词称为填词。历史上，宋代是词的创作繁荣期，涌现了以 、 等为代表的豪放派词人和以 、 等为代表的婉约派词人。 二．课堂点击 1．《沁园春?雪》一词体现文章主旨的句子是 ，起承上启下作用的诗句是___ _____ 2．“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的 “风”原指 ；“骚”原指 “风”、“骚”合用，代指 。 3．“望”、“惜”都有领起下文的作用，其中 “望”领起： “惜”领起：___________________________________________________________ 4．毛泽东的《沁园春?雪》中提到的“秦皇、汉武、唐宗、宋祖”分别指的是谁？请各写出一个与其有关的历史事件。 秦皇： 事件： 汉武： 事件： 唐宗： 事件： 宋祖： 事件： 5．作者在引文中依次评说的历史人物有秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋高祖、成吉思汗，其排列顺序不可颠倒的理由是： 三．选段在线 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 1.诗句“稍逊风骚”中的“风骚”原指 ，句中指 。 2．“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指 ，全句表达的感情是 。 3．对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（ ） A．承接上文，再次赞美祖国山河。 B．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。 C．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。 D．承上启下，既承接上文，再次赞美祖国山河，又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。 4．体会“略输文采”“稍逊风骚”中的“略”和“稍”的准确性 。 四、延伸拓展 （一）诵读毛泽东的《浪淘沙?北戴河》，回答下面的问题。 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见。知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭。东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。 1．《浪淘沙?北戴河》的词牌是： ，题目是： 《沁园春?雪》的词牌是： ，题目是： 一首词的词牌决定了词的 ，题目决定了词的 。 2．《浪淘沙?北戴河》这首词分上、下两阕，请用“‖”将这首词分为上、下两阕。 3．两词出于同一诗人笔下，虽然题材不同，但写法相近。从表现的内容上看，两词上阕都 是 ；下阕都是 ，而重在 。两词都采用了 、 、 相结合的表达方式。 4．两词都有点睛之笔。表现《浪淘沙?北戴河》主旨的句子是 。 5．两词所描写的景物各有不同：《沁园春?雪》描写的是 景，《浪淘沙?北戴河》描写的是 景。但两首词的景物具有 的共同特点。 6．两词各有一幅画面是诗人想象或联想而来的，《浪淘沙?北戴河》中是诗人想象或联想的画面是 。 (责任编辑：admin) |