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七年级语文下册第一单元达标测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    13. 阅读诗歌《乡愁》和歌词《那就是我》,比较它们与本文在思想感情方面的异同。写出你的探究结果。(6分)
    乡愁 余光中
    小时候 / 乡愁是一枚小小的邮票 / 我在这头 / 母亲在那头;
    长大后 / 乡愁是一张窄窄的船票 / 我在这头 / 新娘在那头;
    后来啊 / 乡愁是一方矮矮的坟墓 / 我在外头 / 母亲在里头;
    而现在 / 乡愁是一湾浅浅的海峡 / 我在这头 / 大陆在那头。
    那就是我
    我思念故乡的小河 / 还有河边吱吱唱歌的水磨。
    噢!妈妈,如果有一朵浪花向你微笑 / 那就是我,那就是我,那就是我。
    我思念故乡的岁月 / 还有小路上赶集的牛羊。
    噢!妈妈,如果有一支木笛向你吹响 / 那就是我,那就是我,那就是我。
    我思念故乡的渔火 / 还有沙滩上美丽的海螺。
    噢!妈妈,如果有一叶风帆向你驶来 / 那就是我,那就是我,那就是我……
    相同点:___________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________。
    不同点:___________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________。
    (二)
    山水之歌
    山
    我非悲天的仁者,但我爱山。我爱大山的巍峨、壮闰,也爱小山的险峻、耸峙:我爱碍峰林的奇峭、砥柱的岑危、青城的神奇,剑门的天险和那半屏的如障,群峦的绵延,我爱那氤氲缥缈的晨山,也爱那风起云涌的暮山;我爱看那尺寸千里,缵簇萦圩、阴阳割昏晓的岱宗,也爱那云龙运岫、横岭侧峰或悠然见到的南山。山在我生命中,是枕,是“梦回山枕隐花钿”;是砚,是“水笔山砚入案来”。不知是哪位朋友说:“你的话语,环绕着我,如同远远近近的小山。”我则要说:“远远近近的小山,环绕着我,如同喁喁的私语。”
    我爱山,以山为友,以山为灵,以山纳入我的画境,更终日向山,时语卿卿,如那“相看两不厌”的敬亭。
    水
    我非智者,但我爱水。
    我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马。我爱那石浅水潺潺的抒情,也爱那惊涛裂岸的壮阔;我爱那深山的冷冽、濯足的清流、浣纱的小溪,也爱那帆影的秋江、飞花的春水和惊涛的海洋。
    如果在夜晚,看明月松间、清泉石上,听苏子吟唱、渔歌互答、村妇砧杵,而浮光耀金、静影沉璧,将是何等地闲适。
    如果在黄昏,楼观沧海,石钓钱塘,看潮升汐涌、淘浪排空、孤樯危舟、乍隐乍现,而临海古朝的钟声依然,将佛陀的灵语,送过山门,将是何其地悲壮。
    我也爱那烟冲九霄、水流千丈,把那江河拦腰截断,再顿时倾注下去的巨瀑,那是大地的震撼川流的怒吼,使我置身其间,变得如此渺小。
    我更爱那穿云一线、悬岩坠落;范宽《谿山行旅图》中的窈远,那水如琴弦,在群峰的共鸣箱上,弹奏悠扬,清风飒飒、溪水潺潺、僧行踽踽、旅者匆匆,而半角红墙、一楼楹瓦,隔着千重树影,面对满目青山,该是多么地悠然。
    我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以山切割、以石磋磨,做一涧高高低低的疾流,在猿啼虎啸中,将一叶轻舟,载过万重山。
    14. 第①段中作者写道:山在我生命中,是枕,是“梦回山枕隐花钿”;是砚,是“水笔山砚入案来”。请你也用一个比喻、一个诗文名句,仿写一句。(4分)
    15. 请你在原文中选择一处内容,进行简单批注赏析。(4分)
    16. 本文语言极有特色。你感受最深的是哪一点?请简要谈谈。(5分
    三/作文。(40分)
    17. 阅读下面材料,按要求完成作文。
    不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。
    请以“________让我陶醉”为题,写一篇教学设计>文章。
    要求:(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目。
    (2)文体不限,不少于500字。
    【试题答案】
    一、
    1. 略
    2. 悸 澜 采 惬
    3. (1)专注贪婪地看。 (2)积极向上,充满生机。
    4. (1)突出内心的震撼。(2)运用呼吁直接抒情。
    5. 示例:①尊敬的市长,您好!请问润扬大桥的开通对我们扬州的经济发展有什么重要的意义? ②尊敬的局长,您好!请问润扬大桥的开通对我们扬州的旅游业的发展有什么重要的意义?
    6. 如:捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;撷取一片红叶,您却给了我整个枫林。
    7. 老师不可能一切都知道。
    8. 略
    二、(一)
    9. 把榕树中空的凹槽当船划;夏日,在榕树下的石板条上休息、纳凉。
    10. B、C、D、A
    11. 略。
    12. “我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去”,“小鸟”之喻,充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷。“飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上”,照应自己千里万里远离故乡的实际,并借助飞鸟的“飞”与“停”,巧妙地引出了故乡的榕树,文笔自然,不露痕迹。“我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云”,紧紧抓住了故乡榕树的主要特征,字里行间充满了赞美之情。
    13.略
    (二)
    14. 如: 山在我生命中,是门,是“天门中断楚江开”。
    15. 品味语言、思想、引用诗歌等均可。
    16. 言之有据即可。
    三、略
     
     (责任编辑:admin)
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