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16.结合你的学习生活，谈谈你对写作业字迹潦草的看法。 三、写作 17.仿照“雪地捕鸟”一段文字，写一次游戏的连续动作。 参考答案 课文优化测控 1 从百草园到三味书屋 一、1.záo qí shèn línɡ cuán shān bǐ lián tǎnɡ ｋuī ǎo ɡōnɡ 2.塾 髓 宜 荚 蝥 臃 蜕 箔 蔼吟 霄 倘 藤 觅 筛 捷 3.①少有人来，罕，稀少。②鉴定和欣赏，鉴，鉴定。③书念得很多的老学者，宿，长久从事某种工作的意思。④形容人声喧闹，沸，水开。 4.扫开 露出 支起 撒 系 牵 看 拉 罩 二、（一）5.对百草园的恋恋不舍或依恋百草园的感情，我将不能常到百草园了。 6.示例：也许是因为翻开断砖找斑蝥毁了泥墙吧，也许是因为爬树毁坏了菜畦吧，也许是因为抓鸣蝉而影响了大人们的休息吧。（言之成理即可） 7.示例：别了，我的油蛉们！别了，我的何首乌和桑葚们！（言之成理即可） 8.承上启下的过渡作用。 9.中间挂着一块匾道：三味书屋。 10.和蔼、高而瘦的老人，头发都花白了，还戴着大眼镜，极方正，质朴、博学的人。 （二）11.写鲁迅先生的笑；爽朗、坦诚。 12.乐观、开朗。 13.写鲁迅先生的走路、轻快、敏捷。 14.轻捷，有活力。（大意对即可） 15.指青年人写信太潦草，深恶痛绝之，但总是极认真的对待每一封信。 16.如：可以从学习习惯说起或其他。 二、17.思路指导：用动词描述一个游戏的过程，先要理清思路，即把这个游戏的一系列动作的先后顺序弄清楚，然后仔细揣摩用哪些动词能准确地表达这一系列动作，写完之后要多读几遍，看一看表达得是否准确。 2 爸爸的花儿落了 一、积累与运用 1.请试着给加点的字注音。 掸（ ）子 咻（ ）咻 玉簪（ ） 骊（ ）歌花圃（ ）衣襟（ ） 2.你能根据拼音填写出相应的汉字吗？ 肿zhànɡ（ ）叮zhǔ（ ）恐jù（ ） 催cù（ ）biàn（ ）子懒duò（ ） ténɡ（ ）鞭chǐ（ ）笑抽tì（ ） 3.试着解释下列词语的含义。 ①挪窝儿： ②咻咻： ③骊歌： 4.课文结尾：“我默念着：爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。”你认为这句话有什么含义？ 二、阅读 阅读下列文段，回答文后的问题。 （一） 韩主任已经上台了。他很正经地说：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴地看到你们都长高了，长大了……” 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！ 5.请简要概括韩主任讲话的内容。 6.“我唱了五年的骊歌”的含义是什么？ 7.你知道“长亭外，……惟有别离多……”这首歌的词作者是谁吗？这首歌表达了怎样的感情？ 8.试着分析“芳草碧连天”一句的意境。 9.课文的题目是“爸爸的花儿落了”，请你结合课文的内容分析题目的含义。 10.“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”你有这样的感受吗？试着说一下。 （二） 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了。”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴地再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真重新誉写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么？”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……” 母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 11.当母亲已经看了巴迪的诗并赞扬他后，巴迪为什么还要认真重新誊写一遍，并给它描上花边？ 12.第三自然段运用了哪些表示时间的词语？表现了巴迪怎样的心情？ 13.当母亲赞扬“我”时，“我”的心情是怎样的？当父亲说“糟糕透了”时，“我”的心情是怎样的？ 14.你认为“精彩极了”“糟糕透了”是怎样的两种评价？在生活中应该怎样对待？ 三、写作 15.联系自己的生活体验写一个片断：长大的感觉。 2 爸爸的花儿落了 一、1.dǎn ｘiū zān lí pǔ jīn 2.胀 嘱 惧 促 辫 惰 藤 耻 屉 3.①离开原来所在的地方，这里指起床。②模拟鞭子从空中抡过发出的声响。③告别的歌。 4.是说作者在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。 二、（一）5.送别毕业生时的讲话，希望同学们到中学后尽快成长，不再把自己当小孩子看，大意对即可。 6.我作为非毕业班学生唱了五年给毕业班送别的歌。（大意对即可） 7.李叔同，表达了离别时深深的眷念之情。 8.碧绿的芳草直接连天，衬托出离别之情的深长绵绵。 9.饱含作者失去父亲的痛楚、无奈的神情，同时也会引起读者的强烈共鸣。 10.示例：喜欢自己长高长大，但在成长的过程当中有困难挫折，有时往往缺乏面对困难的信心和勇气。（言之成理即可） （二）11.是想给父亲看，更想得到父亲的赞扬，因为父亲写过很多剧本。 12.七点，七点一刻，七点半，快到八点半时；急切、紧张。 13.得意、失望。（大意对即可） 14.热情鼓励、严格要求，大意对即可。示例：不在赞扬声中骄傲，不在严格要求中失去信心。 三、15.思路指导：成长是一个永远也说不尽的话题。每个人都从成长中走过来，但每个人的经历并不相同。在长大的过程中，我们会遇到欢乐，也会遇到各种各样的问题。把你的欢乐或问题写出来，注意写出你的独特经验。 4* 诗两首 (责任编辑：admin) |