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2．翻译句子。 （1）君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？ （2）吾不知卿才略所及乃至于此也。 3．吕子明的学问好，在文中是通过鲁肃的 表现出来的，而鲁肃的这一举动，也说明鲁肃是一个不 的人，这是一个好领导必须具备的品质。 4．把本文与课文作对比阅读，说说两文的异同点。 相同点： 。 不同点： 。 5．吕蒙能得鲁肃的赞美，是因为他读书好学，这在今天仍有教育意义，你从中得到什么启示？ （二）现代文 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在 的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛瞎了。 皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，你找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外 。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。 的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的 的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一组是（ ） A．幽静 清幽 波涛汹涌 微波粼粼 C．幽静 清幽 波光粼粼 波涛汹涌 B．清幽 幽静 波光粼粼 波涛汹涌 D．幽静 清幽 微波粼粼 波涛汹涌 2．读完这篇文章，请你找出事情发生的时间、地点、主要人物以及主要内容。 时间： 地点： 的小路上、茅屋里、客店里 主要人物： 主要内容： 。 3．皮鞋匠兄妹从贝多芬弹奏的第二首曲子中感受到了什么？（不超过15个字） 4．说说贝多芬弹奏完第二首曲子后，为什么“飞奔回客店”？ 5．从这篇文章中，可以看出贝多芬有着怎样的性格品质？ 参考答案： 一、1．chóu páng zǎi yǎng hè dié cái suì chú xiāo lòu kuò xī huái miù shuāi níng pán2．泣 鲜 愧 孺 裹 瘁 锲 慨 兀兀 沥 迥 堪 拟 膺 刮3．①用②与“为”组合，意为“认为”③研究 二、1．上联：②⑧③①下联：⑥④⑦⑤2．提示：我最崇敬的人是杨利伟，因为他实现了中国的飞天梦，同时，他做事沉着、冷静，值得学习3．提示：①说明了名人具有一定的号召力与影响力，热心慈善事业更能让马拉多纳受到球迷的尊敬②俗话说：“金无足赤，人无完人。”我们对名人要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。 三、1．两弹一星 诺贝尔2．臧克家 诗人、学者、民主战士3．何为 德 作曲家 田园交响曲 命运交响曲4．短篇小说巨匠 法 莫泊桑 项链 羊脂球 法 包法利夫人5．司马光 编年体 战国 五代 四、【课内精读】1．对话（语言）描写2．研究儒家经典 《易》《诗》《书》《礼》《春秋》3．卿言多务，孰若孤 以身作则4．吴下阿蒙：比喻学识尚浅；刮目相待：表示用新眼光看人 5．侧面描写，突出吕蒙积学修业，学有所成6．（1）但当涉猎，见往事耳（2）卿今当涂掌事，不可不学！7．提示：虚心接受他人的教诲，努力学习（言之成理即可） 【延伸阅读】（一）1．轻视人 到……地方 于是，就 筹划 2．(1)您接受重任，和关羽相邻，准备了哪些计策谋略，来预备不能预料的事发生？(2)我不知道您的才干谋略已经达到了这一高度啊。3．赞美 嫉贤妒能 4．相同点：都写出了吕蒙的变化及鲁肃的赞叹之意。不同点：①课文主要语言描写，而本文则既有语言，又有人物的动作及心理描写。②课文突出的是吕蒙的变化，而本文还表现出了鲁肃对吕蒙的态度由轻视而叹服的变化。③课文略去了两人谈话的内容，此处则作了清楚的交代5．提示：我们要珍惜时间，虚心接受别人的合理建议，努力提高自己的知识素养（或：对学习落后的同学要给予正确合理的建议，帮助他们树立信心等） （二）1．D2．有一年秋天的夜晚；莱茵河边的小镇；贝多芬；贝多芬创作《月光曲》的经过3．提示：月光照耀下的大海景象4．因为他要尽快把自己为盲姑娘即兴弹奏的曲子记录下来5．热爱音乐，富有同情心 (责任编辑：admin) |