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南京六中期末试卷初一语文

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    南京六中2009-2010学年度第二学期期末试卷初一语文
    注意事项:
    1.本试卷6页,共100分,其中书写分3分;考试时间120分钟。
    2.答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填写在答题卷的密封线内。
    3.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上,标“”处表示此处的答案应写在答
    题卷上。
    一(25分)
    1.用课文原句填空。(10分)
    (1)江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
    (2) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
    (3)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
    (4) ,杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)
    (5)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)
    (6)于是宾客无不变色离席, , ,几欲先走。(《口技》)
    (7)共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折, 。(《淮南子?共工怒触不周山》)
    (8)《木兰诗》中表现战争激烈、旷日持久的句子是: , 。
    2.给加点的字注音,并根据拼音写出汉字。(4分)
    (1)参差() (2)戛()然而止 (3)jī()形(4)变huàn()多姿
    3.上海世博会招募志愿者,小明在竞选时表述了自己想当志愿者的愿望。下面表达最得体的一项是(
    )(2分)
    A.志愿者队伍中没有我不行。 B.我难道不能成为志愿者队伍中的一员吗?
    C.给我当志愿者。 D.我想成为志愿者,您觉得我合适吗?
    4.小红以课文题目“夸父逐日”为上联征求下联,下面四个选项中对得最工整的一项是( )(2分)
    A.最后一课 B.孙权劝学 C.安塞腰鼓 D.斑羚飞渡
    5.将合适的词语填到下面语段的画线处(只填序号)。(3分)
    A轻柔婉转 B典雅精致 C高亢悲凉
    在中国,有一种人民喜闻乐见的艺术形式——戏曲,她源远流长,具有鲜明的民族风格。每个地方的戏曲
    都有自己独特的地域文化风情。例如京剧雍容华美,昆曲 ,梆子戏 ,越剧 ……
    6.法国人 耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了一部昆虫学巨著是《 》。根
    据书中所述,在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,接着在阳光下歌唱五个星期的昆虫是 ;善于利
    用“心理战术”制服敌人的是 。(4分)
    二(42分)
    (一)阅读下面文言文,完成7—11题。(15分)
    【甲】
    狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,
    又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断
    其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    (选自清?蒲松龄《狼》)
    【乙】
    有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻
    群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮②
    其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸③耳,阳为亲昵,而
    阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻④患耶?
    (选自清?纪昀《阅微草堂笔记?槐西杂志》)
    【注释】①俟(sì):等待。② 啮(niè):咬。③遁逸:逃跑,这里指“隐藏”。④贻(yí):这里是
    “遗留”的意思。
    7. 解释下列语句中的加点词。(4分)
    (1)止露尻尾( ) (2)目似瞑,意暇甚( )
    (3)不使前也( ) (4)再就枕,将寐( )
    8.下面加点词意思和用法完全相同的一项是( )(3分)
    A.以刀劈狼首 乃伪睡以俟
    B.其一犬坐于前 贤于材人远矣
    C.一狼洞其中 其恕乎
    D.又数刀毙之 乃杀之而取其革
    9.找出下列句子停顿有误的一项是( )(2分)
    A. 其一犬∕坐于前 B. 亦∕毙之
    C. 竟∕忘其为狼 D. 兽∕不足道
    10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
    (1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
    (2)主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声。
    11.甲文中的“前狼假寐,盖以诱敌”,乙文中的“阳为亲昵,而阴怀不测”,表现了狼的共同特点
    。(2分)
    (二)阅读鲁迅的《社戏》选段,完成12—15题。(13分)
    ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷
    的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来
    吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹
    ,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田里的
    河流中,飞一般径向赵庄前进了。
    ②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的
    起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手
    ,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
    ③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻
    之香的夜气里。
    …………
    ④不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论
    着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着
    一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
    ⑤离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想
    出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船
    ;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。
    ⑥“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说
    。
    ⑦我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起
    身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧
    ,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了
    一大捧。
    12.阅读第①②段,仿照示例,填写“我”的变化的心情。(2分)
    第①段 ——第②段 ——陶醉
    13. 选文第②段在文中是一个重要的段落,具体说说它的好处。(3分)
    14.阅读选文,选一个你印象深刻的孩子,概括他的主要性格,并举一例作分析。(3分)
    人物:      性格:      举例:
    15. 品味文中两处画线句,按要求答题。(5分)
    (1)句中的加点词“点、磕”好在哪里?(2分)
    我们已经点开船,在桥石上一磕……
    (2)赏析句子。(3分)
    那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿……
    (三)阅读下面文章,完成16—20题。(14分)
    8分23秒的震撼
    要凤春 编译
    ①那年,我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片,意外地捕捉到了一段动人心弦的真实画面。
    ②那天傍晚,一群野牛正沿着河岸缓缓前行,而在前方不远处,六七只狮子,正藏在草丛里,等待着
    猎物的到来。两头大野牛和一头小野牛不知道前方危机四伏,它们欢快地向前奔跑,距离队伍越来越远,
    却离狮口越来越近。
    ③没有任何征兆,埋伏的狮子们就纷纷跃起,3头野牛猝不及防,已与狮子狭路相逢。
     (责任编辑:admin)
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