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18、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。(3分) 起因：__________________________________ 经过：__________________________________ 结果：__________________________________ 19、给文章分层正确的一项是( )(3分) A、①|②③|④⑤ B、①②|③|④⑤ C、①②③|④⑤ D、①|②③④|⑤ 20、文中划线的部分是人物的________描写。(A、语言描写 B、行动描写 C、肖像描写 D、心理描写)它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。(A、 朴实善良 B、慷慨大方 C、主动热情 D、无私无畏)(4分) 21、第⑤段在文中的作用是( )(3分) A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看法。 B、真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。 C、鲜明地揭示出所记事情的意义——只要我们相互信任，相互帮助，人世间就会充满真情，具有极强的感染力。 D、深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的社会现实。 (三)阅读下文，完成22-27题。(18分) 新年临近，邮局工作人员罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1005封信时，发现只有一名叫约翰•万古的10岁儿童没有向圣诞老人要给自己的礼物。 信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路。两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀!您能满足我的愿望吗?爱你的约翰•万古”。 罗茜读完信，禁不住落下泪来，她立即决定为居住在巴宁市的万古和他的母亲尽些力。于是，她拿起电话。接着奇迹般的故事就发生了。 她首先打电话给加州一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理又与位于纽约的轮椅制造商取得了联系。这家公司当即决定送一辆电动轮椅给万古的母亲，并且在星期四送到，他们还在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。 星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。 万古的妈妈哭了。她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日因居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近停车场上进行试车。 赠送轮椅的福都拉斯公司的代表奈克•彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。” 邮局工作人员同时也赠送给他们一些食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。 对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。 22、本文记叙的人称是什么?选择答案，将它的字母写在括号内( )(3分) A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称 23、请你用一句话概括万古的心愿。(不超过15个字)(3分) 24、人们被万古的“心愿”感动的原因是什么?请用原文回答。(不超过12个字)(3分) 25、文中哪两件事表明了“金钱并不意味着一切”?请用简练的语言加以概括。(3分) 26、文中加线词“惟一”修饰哪个词?有怎样的表达作用?(3分) 27、从下列各项中选择一个能准确表达文章中心的题目，将它的字母写在括号内( )(3分) A、天使的礼物 B、母子情深 C、世界充满爱 D、万古的心愿 三、写作(50分) 28、生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣……请以“那一天，我真 ”为题，写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整。 ②注意有详有略，条理清楚。 ③字数不少于600字。 期中测试题 一、积累运用 1、略 2、D 点拨：“霎时”的“霎”应该读为“shà”。 3、鼎 仰 妄 褴 4、D、 点拨：“霜叶红于二月花”这句诗之所以为人传诵，不只是因为其精巧明丽，更因为它富有哲理意味，能够说明具有普遍意义的事理。 5、A 6、(1)武松(2)神话色彩、孙悟空、反抗精神 7、D、 点拨：《秋词》不是“悲秋”之作，从“我言秋日胜春朝”一句可以看出。 8、第①处在彩电严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的情况下”);第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或“长虹电器厂大幅度降价销售”);第③处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经济效益迅速跃居全国同行业前茅”);第④处通过长虹电器厂的经营理念，我们懂得了一个道理(或“长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理”);第⑤处企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花的效果(成效)(或“企业如果善于运用‘亏本’策略，就能柳暗花明或锦上添花”) 点拨：选择其中的任何三处加以改正即可，如果写出正确的修改意见也可以，只找出病句没有修改不得分。 二、阅读理解 (一)9、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 伏 窜 10、B C E G K F I(具体、形象、生动) 11、植物 动物 爱玩 12、整体→局部 低→高 时间顺序 13、喜爱 14、略 15、突出孩子爱玩的心理 16、⑤和⑥之间，儿童的好奇心理，对自然有浓厚的兴趣，对传说有很强的探求心理，表现儿童的天真、幼稚。 (二)17、小老弟 18、起因：坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。经过：小老弟义务帮我运送冰箱。结果：我将旧书报卖给“小老弟”。 19、D 点拨：这篇短文的思路很清晰，先总述，然后详细记叙事情经过，最后是写对此事的感想。 20、C、A 点拨：神态描写是肖像描写的有机组成部分。 21、C 点拨：在整体感知文章所表达的主旨的基础上，理解文章结尾作者议论的用意。 (三)22、C 23、请圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅。 24、万古一心想着妈妈而不只是自己。 25、罗茜尽力帮助万古和他的母亲，轮椅供应商和制造商给万古的母亲一辆电动轮椅。 26、“惟一”修饰礼物，强调只有一个，那就是希望圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅，表明了万古一心想着妈妈而不是自己。 27、C 三、写作 28、略 相关推荐： (责任编辑：admin) |