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七年级语文上册第五单元检测试题(有答案)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (4)可是,这不是果树开花、结果的季节呀,父亲看那些雪树做啥呢?我很是不解。
    (5)走到父亲面前,父亲看了看我,说:“星期天,多睡会吧?”
    (6)我不回答父亲的话,不解地问:“你看这树干嘛?春天还早。”
    (7)“真的还早么?快了快了!可是——”父亲顿了顿,脸上露出了忧郁,“这雪太大了,你看,树枝压断了好多。”
    (8)我细细一看,真的,一些断枝落在地上或是横在树上,全被雪掩住了,不仔细看根本看不出来。
    (9)“回去拿根竹竿来吧。”父亲沉吟了一阵,对我说。
    (10)我怔了怔,一下子明白了父亲的用意,于是,忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树,父亲整整敲了一个上午。父亲回家,头上、脸上,身上,全是雪。给体温融化的雪水,湿透了父亲的衣服。我连忙烧起一堆旺旺的柴火,父亲骑在火上,还在瑟瑟发抖。
    (11)这天晚上,父亲问我:“今晚还会下雪吗?”
    (12)“下呀,老师说‘瑞雪兆丰年’,下得越大越好!”我说。
    (13)“我娃儿有长进了,好,那就下吧!”父亲抚摸着我头,频频颔首。
    (14)晚上,果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着,他耳朵支楞着,听着外面的风吹草动。“睡呀,你怎么了?”母亲不耐烦了。“你懂啥?这叫听雪!”父亲的声音很大,传进篱笆墙另一边的我们的耳里,我和弟弟就吃吃地笑,笑父亲不会用词,雪,是能听的么?
    (15)半夜,父亲突然翻身跳下床,惊醒了我们。我们问他怎么了,父亲说:“我听到树枝又断了,一声连一声,我得敲雪去。”我们说这么远,听不到,你那是幻觉,睡吧睡吧。可是父亲不理会我们,拖着竹竿,打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去,在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会,冷得不行,我们只得跑进了被窝。
    (16)天亮,父亲回家,把我们全都摇醒,高兴地说:“一根树枝也没断,你们又能上学了,又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响,磕得不听使唤。
    (17)第二天,父亲就病了。
    (18)冬天完了,春天来了,夏天也来了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃,捧到父亲床前,说:“爸,你尝尝,好甜呢!”
    (19)父亲挣扎着撑起身子,劈手打掉我手里的桃,怒气冲冲地吼:“谁叫你们吃?这是你们的书本哪!不想读书了?”
    (20)“想!”我哭着说,“我们没吃,只想你吃一个,你的口味不好!”
    (21)父亲叹了口气,拉过我,给我擦了一把眼泪,说:“拣起来吧,我吃一个!”
    (22)我看见父亲咬了一口桃,父亲的眼泪也一下子流了出来。
    11.用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)
    12.选文第(3)段能否去掉,为什么?(3分)
    13.选文第(11)段中,父亲为什么问我“今晚还会下雪吗?”(2分)
    14.分析选文中加点词的表达效果。(3分)
    父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来……
    15.选文第(18)段划线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)
    16.请分析选文中“父亲”的性格特点。(3分)
    三、写作(40分)
    题目:我最敬佩的一个人
    要求:①选择具体的事例来写,写成以叙事为主的记叙文,要写出真情实感。
    ②书写应工整,字数不少于500字。
    ③文中不得出现真实的地名、校名、人名,可用“××”代替。
    七年级上册第五单元自测试卷答案
    一、
    1.掷 虐 抹 诀 什 瑟 祷 浴 2.①还来就菊花②隔江犹唱后庭花③问渠那得清如许④形影不离 合二而一 ⑤各得其所⑥鲁迅 文学 思想 革命 ⑦冰心 谢婉莹 泰戈尔 印度 诺贝尔文学 (其中第⑥⑦题各2分,其它均为1分)3.(1)删除“只有”(或把“只有”改为“只要”;或删除“一”并把“就”改为“才”)(2)把“改进”改为“提高”。4.(1)“增加”的意思是在原有的基础上又增加了,而不是只在寂寞中才有郁闷,准确生动。(2)工作可以消除郁闷,烦恼,带来快乐。(1分)告诫我们要努力工作,让人生充满快乐。(1分)
    二、5.你正午不到,就是不讲信用;当着人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。(漏译、错译酌情扣分)
    6.说明陈太丘的朋友不守信用(1分),也交代了客人发怒的原因,为下文作铺垫(1分)。
    7.聪明,懂得为人的道理(1分)做人要讲信用,讲礼义等(2分)
    8.落笔/辄为人所传诵
    9.⑴ ① 像 ② 这 ⑵ 士大夫没有熟读过东坡诗文的,便觉得没有面子(气短)。10.要点:开阔的胸怀。
    11.父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪,最后病倒了。
    12.不能;第(3)段是插叙,交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性,表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱,为下文
    父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。
    13.因为父亲怕晚上积雪会把树枝压折,影响收成,耽误我们兄弟几个交学费(上学)。(只答怕影响杏树、李树、桃树的收成得1分)
    14.生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼,表现了父亲对这些树的细心与重视,表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视,体现了父亲对我们的爱。
    15.景物描写,写出了杏、李、桃的丰收景象,体现了父亲的辛苦没有白费,表达了我们对父亲的爱和敬仰。
    16.关爱子女,重视教育,坚韧,吃苦耐劳。(答出三点即可)
    三、略
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