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初一语文下册第7课:最后一课

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    一、重点字词
    1.给下列加点字注音。
    踱duó步   赚zhuàn钱   哽gěng住   祈qí祷dǎo   气氛fēn
    2.用恰当词语填空。
    (1)画眉在树林边宛转地唱歌。
    (2)韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说……
    二、重点句子背记知识清单
    1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
    2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
    三、文学(文体)常识背记知识清单
    《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。
    作品写的是法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后,侵略者强迫当地学校改教德语的事件。文章以一个淘气调皮的男孩小弗朗士作为主人公,并以他的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象,通过无知而稚气的口吻以及心理变化,间接地写出了阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的深情。
    P47 注释① 都德,法国作家
    小说三要素:人物、情节、环境
    1.线索:小弗郎士的所见所闻所感
    2.环境描写:自然环境(第2-3段)、社会环境(普法战争)
    3.第20段:比喻 把法语比作钥匙,普鲁士侵略比作监狱(P52)
    4.第21段:讽刺手法(鸽子唱歌)、表达反感、留念之情(P53)
    5.人物描写方法:动作(P54 第26-27段)、外貌、神态、心理
    6.主题:爱国主义
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