初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中英语 > 初一试题库 > 月考 >

七年级英语下册单元评价检测试题附答案(7)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    Ⅲ. 1.【解析】选B。由第三句asked some students可知。
    2.【解析】选A。考查ask sb. about sth. “问某人关于某事”。
    3.【解析】选B。answers是可数名词,该空缺处所在的句子是肯定句,排除A、D,没有lot of 短语,应是a lot of 或lots of, 故选B。
    4.【解析】选B。和likes并列的应是dislikes。
    5.【解析】选A。由“数词+名词+形容词”构成一个复合词,相当于一个形容词,用两个连字符连接,名词用单数。这个复合词在该句中作boy的定语,意为“一个13岁的男孩”,所以选A。
    6.【解析】选C。句意为“它们恐怖但是很刺激”,语气转折。
    7.【解析】选A。句意为“它们(纪录片)是给父母看的”, for意为“为……”,故选A。
    8.【解析】选B。考查don’t mind,而He said后接的是从句,受主句过去时态的制约,所以选B。
    9.【解析】选C。句意“他不喜欢喜剧片,因为喜剧片无聊。”because意为“因为”,符合句意。
    10.【解析】选B。enjoy sth. “喜欢某事”,everyone是不定代词,作主语时看作单数形式。所以用动词enjoys。
    Ⅳ. 1.【解析】选C。 由短文的开始部分可知。
    2.【解析】选D。由第二段的内容可知。
    3.【解析】选A。由短文第一段的第二句话可知。
    4.【解析】选B。由短文第三段的第一句可知。
    5.【解析】选A。题意:对于孩子来讲没有好节目时,父母有时帮助他们孩子去找其他的事情去做。先排除B、C;答案A的意思“糟糕的节目”,D的意思“没趣的电影”,两个选项对比,A应是最佳答案。
    Ⅴ. 答案:1. agree 2. nothing 3. culture 4. idea
    5. colorful 6. take 7. sitting 8. coolest 9. today’s
    10. scarfs/scarves
    Ⅵ. 答案:1. saw nothing 2. How/What about
    3. showed; to me 4. What does, think of 5. Did; put
    Ⅶ. 答案:1. 15-year-old 2. speaking 3. enjoy 4. sports
    5. think of 6. can’t stand 7. How about 8. In fact
    9. like 10. joining
    Ⅷ. 【参考答案】
    A frog is our friend
    Frogs live in the river. They are good at swimming. In summer, I enjoy listening to them sing. They are my favorite animals. Someone can’t stand the sound of their singing, but in fact, they also love frogs. They think frogs are helpful animals. They can help farmers catch harmful insects. They are our farmers’ popular helpers.
    These days I see someone selling or eating frogs. We should protect frogs and stop killing them. I hope everyone should take good care of our friends—frogs. What do you think of frogs?
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛