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参考答案 一、最佳选择 1. A2. B3. B4. D5. B6. C7. C8. A9. B10. C11. C12. C13. C14. C15. C16. D17. A18. D19. C20. A 二、明辨是非 21. √22. √23. ×24. √25. ×26. √27. ×28. √29. × 三、简答 30. ①──C虚荣;②──B自信;③──A自卑;④──D自强 31. 自信的人 信心不足的人 敢于表达自己的意见 害怕发表自己意见 敢于独立完成工作 不愿意独立完成工作 对于别人的批评能坦然接受 在意甚至惧怕别人的批评 不惧怕自己做错，犯错误 害怕自己犯错 愿意接触新的事物 不愿意接触没有把握的新事物 不太在意别人的议论 很在意别人的议论 相信别人能做得和自己一样出色 觉得自己的能力不如别人别人 可以成功，我也行 自己的成功是偶然的，是靠运气 四、辨别分析 32.这种说法不对。因为这种人只看到自己的短处，而看不到自己的长处，不能正确看待自己，是自卑的表现。“金无足赤，人无完人”，每个人既有长处，又有短处。要全面认识自己，特别是看到长处与进步，这能增强自信心。 33.这种说法是正确的。骄傲心理过于自信，不合实际;妒忌心理内心自卑，忌恨他人。它们都不能正确对待自己与他人，都不是正确的自尊自信，都是不健康的、有害的心理。自卑心理总以为自己不如别人，是一种需要克服的消极有害的心理。 五、分析说明 34.(1)七年级学生身体没有九年级同学长得高，力气也没有他们大，这是七年级(1)班同学在体育比赛中的弱点。但是，他们有“初生牛犊不怕虎”的精神，在运动场上奋力一搏，也可能爆出冷门，成为一匹“黑马”。这需要有自尊自信的心理品格，有勇于拼搏的精神。 (2)自尊自信可以使人产生极大的力量，能够使人燃起智慧的火花，充分挖掘自己的潜力，不断给自己提出新的要求，去努力完成各项任务。七年级(1)班同学在老师的启发和鼓励下，以“初生牛犊不怕虎”的精神在比赛中奋力拼搏，取得了成功，这说明自尊自信是非常宝贵的。 35.(1)要想别人尊重你，首先你要尊重别人。尊重别人和尊重自己同样重要。 (2)我们要善于站在别人的角度看问题，感同身受，推己及人。尊重他人，要学会欣赏他人，包容和接纳他人的不同意见甚至缺点，不做有损他人人格的事情。每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人;对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。对于他人的缺陷和缺点，不能取笑和歧视，应该适度适时地关怀，平等待人。 36.小泽征尔身上体现的是一种自信的心理品质。我们在培养自信这种心理品质时应该注意做到以下几点。 (1)看到自己的进步和长处。成绩并不仅仅指奖杯、分数或排行榜，而是你今天有没有新的进步和收获。只要比昨天做得好，就代表着你在不断进步。每天都进步，最终就会获得成功。发现自己的长处是自信的基础。 (2)敢于大胆尝试，并且不畏惧失败。俗话说，“失败是成功之母”。爱迪生也说过，“没有失败，只有离成功更近一点”。正确看待失败，将注意力集中到完成任务上，不断增强自己的实力，最终也会获得成功。 (3)将个人的命运与祖国的发展结合在一起。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。为国家的繁荣昌盛作出自己的努力和贡献，应是我们的愿望和追求。 六、透视自我 37~39题，结合自身实际回答。(略) 七、为我加油 40.(1)快乐人生三句话是：“太好了!”“我能行!”“我能帮助你吗?” (2)我们班选出的自信之星是×××，因为他自信、大胆、主动地承担自己的责任;快乐之星是×××，因为他遇事总是多看光明的一面;助人之星是×××，因为他能关心和尊重周围的同学，乐于助人。 (本题是开放性题目，答题时需写出班级“三星”的姓名及相应的理由，紧扣“自信”、“快乐”、“助人”方面并阐述清楚。) (3)做自尊的人：①要自重，即自己尊重自己，不要做有损自己人格的事;②自尊要适度，做一个达观的人，不要太在意他人的议论;③要善于欣赏、接纳他人;④不做有损于他人人格的事。 做自信的人：①要看到自己的进步，善于发现自己的长处;②要勇于尝试，接受挑战，并战胜挑战，增强实力和信心;③民族自信是个人自信的根本，要善于把个人的自信上升为国家民族的自信，做自信的中国人。 41.(略) (责任编辑：admin) |