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A.在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。 B.生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。 C.众多生命构成一个共生共存，息息相关的生命环境。 D.人类应做大自然的主人，可以随心所欲征服大自然。 13.青少年是人生最宝贵的阶段，我们中学生要珍惜自己的青春时光，就应该：( ) (1)认真学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。(2)认真对待每一堂课、每一次作业、 每一次锻炼和每一次活动。(3)在家庭、学校和社会，多做有益的事，多做令人愉快的事。(4)追 求时间，及时享受，尽情玩乐，不辜负自己的青春时光。 A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(4) D.(2)(3)(4) 14.对于“生命需要相互关爱”，你是怎样理解的( ) A.指的是人与人之间要相互关心与爱护。 B.自己的生命最重要。 C.人类是自然的主宰，人类可以随心所欲的处理其他生命。 D.关爱生命也就是关爱自己。 15.人类的生命具有独特性，表现在( ) (1)人类具有巨大的创造力。(2)人类能繁衍后代。(3)人类能进行呼吸。(4)人类有智慧、有 理想。 A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(4) D.(1)(4) 16.“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说( ) A.人的生命具有永恒性。 B.人的生命具有独特性。 C.人的生命具有相同性。 D.人的生命具有神奇性。 17.实现人生价值的重要途径是( ) A.从生活中平凡的点滴做起。 B.必须有好的机遇。 C.领导的重视。 D.能得到他人的帮助。 18.下列不能体现人生价值的是( ) A.护送小学生或盲人过马路。 B.主动为灾区群众捐款捐物。 C.公交车上要老人、儿童让座给自己。 D.自愿给病人献血。 19.真正的青春，只属于( ) (1)力争上游的人。(2)永远忘我劳动的人。(3)勇于承担责任的人。(4)无所事事的人。 (5)好逸恶劳的人。 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(3)(4)(5) D.(2)(4)(5) 20.“莫空闲，白了少年头，空悲切。”这句话要说明的是面对青春( ) A.我们要树立奉献意识。 B.我们要努力充实自己。 C.我们要珍惜时间。 D.我们要及时享乐，否则就会后悔莫及了。 二、不定项选择题(下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，每题3 分，共18分) 21.“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们( ) A.青春是美好的，要为青春歌唱，为青春喝彩。 B.拥有了青春，就一定会走向成功。 C.要珍惜青春年华，让青春更美丽。 D.青春是美好的，要尽情享受青春的潇洒和风流，快乐生活。 22.你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背( ) (责任编辑：admin) |