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二.非选择题(50分) 26、初中生王某整日沉迷与游戏厅、网吧等场所，完不成作业，成绩一塌糊涂。老师找他谈话，希望他能好好的学习，他十分为难地说：“老师，我不是不想学习，可学习太枯燥无味了，我一看书学习就感到痛苦。” (1)初中生王某厌学的原因是什么?(4分) (2)如果他是你的好朋友，你打算用学习的哪些帮助他?(12分) 27、小刚从上小学起，年年都是三好学生，还是班长。升入中学以后，本以为能继续担任班长，但事与愿违，在班级选举中，他落选了。他很懊恼，觉得很不公平。别人做的工作，他都看不上，有时甚至还故意和他们作对。班级的集体活动他也不愿参加，渐渐地，同学们都离他而去。为此，小刚十分孤独和烦恼。 (1)小刚的问题出在哪儿? 这种问题如果不注意克服会有什么危害?(6分) (2)你怎样帮助小刚改变目前这种状况? (8分) 28、我国著名的乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次被国家队拒之门外，原因是很多著名教练都认为她个子太矮不适合打乒乓球。但是邓亚萍并没有气馁，她凭借对自己能力和潜力的认识，凭借对自己优势的分析和判断，迎难而上，刻苦训练。凭着自己坚强的意志可以弥补先天的不足，经过艰苦的训练，多次在全国的比赛中取得冠军，终于用自己的实力敲开了国家队的大门，从此取得称霸世界的优异成绩。 认真阅读这则材料，然后回答问题： (1)材料说明了一个什么问题?(2分) (2)请你谈谈正确认识自己的重要性。(4分) (3)我们在生活和学习中怎样才能正确全面的认识自己?(6分) 29、2009年10月24日湖北省荆州市长江大学几个班的部分学生相约一起到长江边过周末。突然，“有小孩落水了!”的求救声传来。不远处的十余名男女学生闻讯后，迅速冲了过去。由于都不识水性，大家手拉着手组成人墙，伸向江水中救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩也顺着人梯往岸边靠近。就在男孩顺利上岸时，意想不到的一幕发生了：人墙中的一名大学生因体力不支而松手，八九名同学同时掉入水中。江边顿时呼喊声一片。这时，正在附近的4名冬泳队队员闻声赶来，相继从水中救起6名大学生，而陈及时、何东旭、方招等3人却消失在湍急的江水中。武汉体育学院体育新闻专业大四学生熊莹说：“这样一群大学生，让我们青年一代时刻不忘自己所承担的社会责任。” 阅读这则材料，然后回答问题： (1)请你运用所学评价一下大学生们的行为。 (2)想一想青少年应如何珍惜生命? (3)谈一谈大学生们的行为值不值得，这件事对你有何启发? 2009—2010学年上学期七年级思想品德期中检测试题参考答案 1-5 AABBB 6-10ABDDD 11-15ABBCB 20-25DCCCC 26、(1)没有认识到学习的重要性;不懂得受教育是公民的基本权利和义务;没有学会学习;对学习缺乏兴趣;缺乏自制力;受不良诱惑的影响等等 (2)把第一问的原因展开对王明进行说服教育。如，学习的重要性三条;如何学会学习;应如何珍惜受教育的权利和义务等(两个角度即可) 27、(1) 小刚升入初中后，不能适应新的学习生活和学习环境。没有融入到新的班集体。如果不及时的改正，提高适应能力，就会影响到以后的学习和生活。 (2) ①面对新的环境，我们首先从心理上认可和接受。如果感到不适应，就要分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节。 ②确立新的目标加强对自我的管理，克服依赖心理。 ③主动、热情、真诚的对待同学，正确的认识和处理同学间的竞争和合作，建立起淳朴、融洽的同学关系。 ④积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。 28、(1)正确认识自己的重要性; (2)正确认识自己有利于明己之长，知己之短，确立符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。 (3)正视现实，实事求是，全面客观地看待自己;用发展的眼光看待自己;知道自我认识和评价的途径。 29、(1) (2)①我们要学习法律知识，学会依法保护自己的生命健康权;②增强自我保护意识，提高自我保户能力，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能放弃生存的希望;③在爱护、尊重自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人的生命遇到困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 (3)①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是人类生存、社会发展的需要，也是实现人生价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献。(2分) ②创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好，生命的价值。(2分) ③从日常生活的点滴小事做起，是我们实现人生价值的重要途径。(2分) ④人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 (责任编辑：admin) |