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A、年龄差异 B、知识差异 C、阅历差异 D、角色差异 13、小舟在学校与别人关系不错，但回到家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯对父母的管教听不进，这种现象 ( ) ①表明小舟与父母之间缺少沟通 ②发展下去，会影响家庭和谐 ③是一种普遍现象，听之任之好了 ④不利于小舟身心的健康发展 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 14、从传统的“四世同堂”，到现在的“三口之家”，家庭的结构是不断演化的，现在一般的家庭结构类型是 ( ) ①核心家庭 ②主干家庭 ③联合家庭 ④单亲家庭 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 15、我国《宪法》规定：成年子女有 。 ( ) A、要求父母抚养的义务 B、赡养扶助父母的义务 C、向父母提供抚养费的义务 D、和父母一同生活的义务 二、判断说明(每小题4分，共16分) 16、(1)小文放学后和同学一起打球，很晚才到家，妈妈非常生气地批评小文，小文赌气不理妈妈。 判断：( )理由： (2)观察右图，请你判断，并指出相应理由。 判断：( )理由： (3)孝敬父母就是要时时处处听父母的。 判断：( ) 理由： (4)我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿。 判断：( ) 理由： 三、情境分析(24分) 17、网名为“心星泪光”和“青苹果”两位中学生近日在网站论坛上留言表示，他家的长辈很唠叨，令他非常烦恼，他已经15岁了，可长辈们还当他是小孩，特别是他的妈妈，经常因为他的考试成绩“唠叨”。 和谐、温馨的亲子关系是每个人的渴望。请你在论坛上留言：如何搭建亲子和谐的沟通桥梁? 18、小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲，而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后，她越来越找不到这种感觉了。不仅如此，有时小敏还总是与妈妈“作对”：天冷妈妈让她多穿件衣服，她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校，她也不;妈妈让她做家务，她总是敷衍了事，而且动不动就说“你烦不烦呀!”妈妈对她的关心她都一概否定。 结合所学知识回答下列问题。 (1)小敏与母亲之间代沟出现的原因是什么? (2)小敏故意与妈妈“作对”说明了什么?长此以往，有何危害? 四、实践探究(15分) 19、分析下面对话，探究以下问题： 小明说：“我已经长大，妈妈还总唠叨啥?真烦人!” 妈妈说：“我还不是为你好吗?怎么能说妈妈唠叨呢?” (1)请你谈谈对小明母子对话的看法并说出理由。(4分) (2)想一想：你觉得我们我们为什么要孝敬父母?(3分) (3)对父母的养育之恩，做子女的我们应怎样回报?(2分) 参考答案 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分) 题号123456789101112131415 选项CDCCABD BBB BACA B (责任编辑：admin) |