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期中考试是对各年级各学科上半学期的学习结果的测试。很多同学认为物理很难，一开始没学好，导致越往后就会越难。而其中考试，正是纠正偏科，补弱科的好时机，无论成绩好坏，最重要的是总结与梳理。今天小编给大家带来了九年级物理——内能的利用重要知识点/易错点，中考会考到。  一．热机 （一）热机 1．实验探究：利用内能做功 （1）实验装置：（如图）  （2）实验现象：水沸腾后，塞子会冲出去，试管口有白雾出现。 （3）现象解释：酒精灯燃烧将化学能转化为水蒸气的内能，水蒸气对外做功，水蒸气的内能减少，温度降低，水蒸气液化形成“白雾”，水蒸气的内能转化为塞子的机械能。 （4）利用内能可以做功。 2．热机 （1）定义：利用内能做功的机械。 （2）热机的工作原理：是将燃料的化学能转化成内能，再转化成机械能。 （3）热机的种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机、火箭。 （二）内燃机 1．我们教材介绍的内燃机主要是汽油机和柴油机。 2．汽油机 （1）四冲程汽油机的基本构造剖面图  （2）冲程：活塞在气缸内做 往复运动时，从气缸的一端 运动到另一端的过程，叫做一个冲程。 （3）工作过程：四冲程汽油机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的。  教师解读： 1．一个工作循环：由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成。 2．完成一个工作循环活塞往复两次，曲轴转动两周，对外输出一次功。 3．完成一个工作循环有两次能量转化，一是压缩冲程机械能转化为内能；二是做功冲程内能转化为机械能。 4．内燃机不能自行启动。开始运转时，要考外力使飞轮和曲轴转动起来，有曲轴通过连杆带动活塞运动，以后内燃机才能自动工作。 5．汽油机的做功冲程使汽车获得动力（牵引力）。 6．汽油机的排气冲程排出了汽车的废气，同时也带走了大量的能量，且又不能二次应用。 3．柴油机 汽油机与柴油机的区别  4．内燃机的应用 （1）汽油机：汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和小型农业机械上。 （2）柴油机：柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上。 二．热机的效率 1．燃料的热值 （1）定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。 （2）单位：焦每千克，符号是J/kg。 （3）计算公式：Q放=qm（固体、液体燃料）或Q放=qV（气体燃料）。 其中：Q放——燃料完全燃烧放出的热量（焦，J） q ——燃料的热值（焦/千克，J/kg） m——燃料的质量（千克，kg） （4）燃料的种类： 固体燃料：如木材、煤、蜡等； 液体燃料：如汽油、煤油、柴油等； 气体燃料：煤气、天然气、氢气等。 （5）热值的物理意义：热值是燃料本身的一种特性，同种燃料的热值不随燃烧充分与否而变，不随燃料质量的大小而变，即每种燃料都有一个确定的热值；不同燃料的热值一般不同。 如：焦炭的热值是3.0×107J/kg，其物理意义是：质量是1kg的焦炭完全燃烧放出的热量是3.0×107J。 教师解读： 1．燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧过程中，燃料的化学能转化为内能，并通过热传递的方式传递给别的物体，使它们的温度升高。 2．热值是反映燃料完全燃烧释放热量本领大小的物理量，所谓“完全燃烧”是指全部烧完烧尽的意思，这是一个理想的燃烧过程，实际难以实现。 2．热机的效率 （1）燃料的利用率 ①影响燃料有效利用的因素：一是燃料不可能完全燃烧；二是燃料燃烧放出的热量大部分散失掉了，只有少部分被有效利用。 ②炉子的效率： 炉子有效利用的热量（水吸收的热量）与燃料完全燃烧放出的热量的比值叫做炉子的效率。 计算公式： （2）热机的效率：η=Q吸/Q放=cm△t/qm ①热机燃料完全燃烧放出的热量走向示意图。  ②热机的效率 Ⅰ．定义：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机的效率。 Ⅱ．公式：η=Q有用/Q总 教师解读： 热机效率小于1的原因： 1．燃料燃烧放出的热量有一部分用来克服各种机械摩擦做功而消耗一部分； 2．燃料燃烧放出的热量有一部通过热传导散失而消耗一部分；3．燃料燃烧放出的热量有一部分通过废气一体排放而是、消耗一部分。 Ⅲ．提高热机效率的方法： ⅰ．加强技术创新，采用先进的工艺和技术设计和制造热机； ⅱ．使燃料在气缸内充分燃烧； ⅲ．尽量减少各种热量散失； ⅳ．使用时，注意保养，定期检查，保证良好的润滑，减少因克服摩擦做功而消耗的能量。 三．能量的转化和守恒 1．能量的转化 自然界中各种形式的能量，在一定条件下，都可以相互转化： （1）太阳能热水器：太阳能转化为内能； （2）摩擦生热：机械能转化为内能； （3）电风扇转动：电能转化为机械能； （4）手摇发电机：机械能转化为电能； （5）电池充电：电能转化为化学能； （6）电池放电：化学能转化为电能； （7）天然气燃烧：化学能转化为内能； （8）热机：内能转化为机械能； 2．能量守恒 能量守恒定律的内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 教师解读：  (责任编辑：admin) |