初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中历史 > 试题库 > 月考 >

七年级下期末测试题三

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    一、填空题(15分,每题1分) 1.我国古代的印刷术,经历了 和 两个阶段。
    2.明太祖为加强君权,在地方废除 ,设三司,在中央废除 ,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。
    3.自古以来,我国盛产瓷器。唐时, 和 都以制瓷业闻名全国。宋时, 逐渐发展为著名的瓷都; 时,这里是制瓷业中心;明朝时,这里的制瓷业规模又比过去扩大了。
    4.李自成起义军进入河南,提出“ ”的口号,受到人民的拥护; 率领的起 义军占领成都,建立 政权。
    5.郑和下西洋最早在 年,比欧洲航海家远航早 ,最远到达 和 。
    二、单项选择题(20分,每题1分) 1.隋朝在我国历史上最重要的贡献的是( ) A.隋朝的统一 B.中央设立三省六部制 C.开创科举制 D.开凿大运河 2.唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是( ) A.轻徭薄赋 B.重用人才 C.减轻刑罚 D.善于纳谏 3.骨力裴罗、大祚荣、皮罗阁和松赞干布的共同之处是( ) A.统一本民族各部落,建立政权 B.接受唐朝政府的领导或册封 C.与唐朝皇室通婚 D.与唐玄宗同在一个时代 4.下列史实的发生,不在唐玄宗统治时期的是( ) A.鉴真东渡日本 B.杨国宗、李林甫为害国家 C.安史之乱被平定 D.唐朝进入全盛时期 5.在唐朝享有特殊地位的道教发展到极盛是在( ) A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 6.下列搭配,不正确的一项是( ) A.柳宗元——《杂说》 B.李白——“诗仙” C.杜甫——《石壕吏》 D.白居易——《秦中吟》
    7.唐朝后期以来的藩镇割据现象是怎样被消除的?( ) A.后周世宗惩治贪官污吏 B.北宋结束了五代十国分裂局面 C.北宋解除朝中大将兵权 D.北宋解除地方节度使的权力 8.下列选项,属于两宋时期契丹、党项和女真三族杰出首领共同之处的是( ) A.都称皇帝 B.都统一本族各部 C.都任用汉人 D.都用宋制建立官制 9.辽和北宋被金国灭亡的共同原因是( ) A.国家统治者不得人心 B.人民反对抗金 C.国家统治腐朽 D.国家内部发生分裂 10.宋朝手工业中的哪一行业水平是当时世界最先进的?( ) A.棉纺织业 B.制瓷业 C.采矿业 D.造船业 11.既是两宋时期的重要港口,又是元朝最大的港口是( ) A.泉州 B.广州 C.明州 D.刘家港 12.下列王安石变法的内容,能增加国家财政收入的是( ) ①青苗法 ②保甲法 ③募役法 ④农田水利法 ⑤方田均税法 A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④ 13.岳飞受到人民尊敬的主要原因是( ) A.他对皇帝忠心耿耿 B.他遭奸臣谋害 C.他训练出纪律严明的岳家军 D.他坚持抗金的正义斗争 14.我国沿海居民受倭寇骚扰之害最严重的时期是( ) A.元末 B.明初 C.明朝中期 D.明朝后期 15.明朝小说和戏剧在思想上的共同点是( ) A.都是描写才子佳人的故事 B.都具有反封建思想 C.都有很高的艺术性 D.都是用浪漫手法写成的
    16.下列人物,是我国古代民族英雄的是( ) A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.李自成 17.中国古代经济中心逐渐自北向南转移的主要原因是( ) A.统治阶级的政策调整 B.南北地理环境的变化 C.北方长期战乱,南方相对稳定 D.南方贸易发达 18.明朝时我国出现了资本主义萌芽,其本质特征是( ) A.进行商品生产 B.使用手工机械集中劳动 C.雇佣劳动关系 D.商人投入资金控制手工业生产 19.导致唐、明中后期政局混乱的相同原因是( ) A.中央政权统治无力,豪强地主势力膨胀 B.大规模农民起义爆发 C.民族矛盾尖锐、战争频繁 D.宦官专权,政治黑暗 20.李世民和朱元璋相同之处是( ) A.曾生活在社会下层 B.参加过农民起义 C.是开国君主 D.在位时调整统治政策,减轻对农民的剥削三、多项选择题(20分,每题2分) 1.下列生产工具,不需要人力操作的是( ) A.耧车 B.水排 C.翻车 D.曲辕犁 E.筒车 2.下列科技成就,比西方早800年以上的是( ) A. 

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛