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答案：C 3.指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数. 思路解析：在数轴上的每一个数都表示一个数，注意刻度数的意义. 答案：O表示0，A表示-2，B表示1，C表示3，D表示-4，E表示-0.5. 4.画一条数轴，并画出表示下列各数的点. 2，－5，0，＋3.2，－1.4. 思路解析：第一步画数轴，第二步在数轴上找出相对应的点，每个正有理数都可用数轴上原点右边的一个点来表示，每一个负有理数都可用数轴上原点左边的一个点来表示 答案： 快乐时光 借力 爱迪生在住所搞了不少实用发明.有个朋友来看他，推门时十分费力，推了好几下才进去.客人向爱迪生抱怨：“你这门也太紧了，竟使我出了一身汗.” “谢谢，你有力的推门已经给我屋顶上的水箱压进了几十升水.”爱迪生高兴地说. 30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) １.以下四个数，分别是数轴上A、B、C、D四个点可表示的数，其中数写错的是（） A.-3.5B.-1C.0D.1 思路解析：显然，从数轴上看，B点表示-1. 答案：B ２.下列各语句中，错误的是（） A.数轴上，原点位置的确定是任意的 B.数轴上，正方向可以是从原点向右，也可以是从原点向左 C.数轴上，单位长度1的长度的确定，可根据需要任意选取 D.数轴上，与原点的距离等于36.8的点有两个 思路解析：根据数轴的意义来判断. 答案：B ３.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动7个单位长度，这时点所对应的数是（） A.3B.1C.-2D.-4 思路解析：根据题意，实际是从原点开始向左移动了4个单位长度，即该点为-4. 答案：D 4.下列所画数轴对不对？如果不对，指出错在哪里？ 思路解析：根据数轴定义判断答案：①缺原点，②缺正方向，③数轴不是射线而是直线，④缺单位长度，⑥提醒学生注意在同一数轴上必须用同一单位长度进行度量.⑤⑦是数轴，同时⑦为学习平面直角坐标系打基础. (责任编辑：admin) |