初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 综合辅导 >

八年级(上)第五单元重点知识复习(4)

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    (5)可远观而不可亵玩焉。
    只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。
    点拨:重点理解“观”“亵玩”等词语。
    (6)菊之爱,陶后鲜有闻。
    对于菊花的爱好,陶渊明以后很少明说过。
    点拔:重点理解“鲜”“闻”等词语。
    (7)牡丹之爱,宜乎众矣。
    对于牡丹的爱好。人该是很多了。
    点拨:重点理解“宜”“众”等词语。
    三、段背记知识清单
    1.默写《陋室铭》全文。
    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁、可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
    2.默写《爱莲说》第1段
    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    四、文学(文体)常识背记知识清单
    1.《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。
    2.《爱莲说》的作者是北宋(朝代) 哲学家周敦颐。
    第23课 核舟记
    一、重点字词
    1.给下列加点字注音。
    器皿mǐn 罔wǎng 贻yí 八分有奇jī
    箬ruò篷 糁sǎn 峨冠guān 髯rán
    楫jí 篆zhuàn 壬戌rén xū
    2.解释下面加点词语。
    (1)为宫室、器皿、人物。 为:做,指雕刻。
    (2)罔不因势象形。 因:顺着,就着。
    象:模仿,指雕刻。
    (3)尝贻余核舟一。 贻:赠。
    (4)高可二黍许。 可:大约。
    (5)其两膝相比者。 比:靠近。
    (6)佛印绝类弥勒。 绝:极。 类:像。
    (?)矫首昂视。 矫:举。
    (8)神情与苏、黄不属。 属:相类似。
    (9)珠可历历数也。 历历:分明可数的样子。
    (10)其人视端容寂。 端:端正,正视。
    (11)其船背稍夷。 夷:平。
    (12)而计其长曾不盈寸。 盈:满。
    3.找出下面句中的通假字并解释。
    (1)诎右臂支船。
    诎通屈 解释为:弯曲
    (2)左手倚一衡木。
    衡通横 解释为:横放
    (3)盖简桃核修狭者为之。
    简通拣 解释为:挑选
    二、重点句子背记知识清单
    1.用原文填空。
    (1)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
    (2)闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
    (3)通计一舟,为人五;为窃八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一。
    点拨:注意“罔”“箬”“篷”等字的字形。
    2.将下列句子翻译成现代汉语。
    (1)罔不因势象形,各具情态。
    全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
    点拨:重点理解“罔不”“因”“象”等词语。 (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛