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中考频道为广大考生整理了初二生物教学教案：血液，供大家参考学习。本文主要内容是血液。 血液 教学目标 知识目标 1.知道血液循环系统的组成。 2.知道血液的组成及功能，说明血浆的成分和主要功能，血细胞的形态、数量和生理功能。 3.解释动脉血、静脉血的概念。 4.说出什么叫贫血、发炎和血清 5.知道人体的血量、输血和血型的知识。 能力目标 1.通过学生学会使用显微镜观察人血永久涂片，培养学生的观察能力及实验操作能力。 2.通过对三种血细胞的比较，培养学生对比归纳的分析能力。 3.通过学习三种血细胞的正常值，培养学生具有自我保健的实践能力。 情感目标 1.通过探索血液成分的实验及对实验现象的观察和分析，培养学生实事求是的科学态度。 2.通过学习人体的血量、输血和血型的知识，对学生进行每个健康公民都有献血义务的思想教育。 3.在分组活动中，使学生学会相互协作。 教学建议 本节知识结构体系 教材分析 血液是体内物质运输的载体，关于血液这部分内容，是本章的重点之一。血细胞的形态结构和功能是本节的教学重点，人血永久涂片分组实验观察的组织与指导，动脉血和静脉血的概念是本节的难点。按照从感性到理性的认识规律，先让学生观察演示实验(加抗凝剂的血液)及实验(用显微镜观察人血永久涂片)获得感性知识，再结合讲解来突破重点和难点。 (责任编辑：admin) |