二、辨析题。(10分) 期中考试卷发下来了,一看成绩,小华说:“这次不及格,这辈子我是不行了。”小明说:“这次我也没有及格,只要努力,我相信下次能取得好成绩。” 请你联系课本所学知识,对小华和小明两位同学的观点进行辨析。 三.观察与思考(每题10分,共20分) 1在学校生活中,我们有时会遇到这种现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻;对相貌丑陋的同学避而远之;对穿戴朴素的同学指指点点 …… (1)你所在的班级有上述现象吗?表现是什么?(2分) (2)上述材料中所述现象是什么行为?(2分)(2)青少年学生对待上述现象的正确态度是什么?(6分) 2、在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读 物、当红明星、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。尢其是对于处于好奇心极强的青少年时期,所以我们要 ⑴你们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?(3分) ⑵我们要如何正确对待这些社会流行因素?(3分) ⑶当我们面对这个因素所带来的影响我们如何做出正确的选择呢?(4分) 四、活动与探究题:(每题10分,共20分) 1省某中学二年级一班曾一度流行给同学起外号,那些难听的外号一旦落在谁的头上,谁就背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。其实谁都愿意成为被取笑的对象,即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。 (1)你也曾有过被 同学捉弄的经历吗?当时心里是什么滋味儿?(2分) (2)请你结合所学知识,就给同学起外号这件事发表一下自己的看法。(4分) (3)假如你所在的班级里有的同学还存在着这种现象,你做何打算?(4分) 2.武汉市鄱阳街有一座建于19]?年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,那座叫做“景明大楼”的楼宇已经在漫漫岁月中度过了80个春秋。 一天,这个大楼的业主收到远方寄来的一份函件,函件告知:景明大楼为本事务所在1917年所设计建造,设计使用年限为80年,现已超期使用,敬请业主注意。 60年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧,然而,至今竟然还有人为它的安危操心。操这份心的,是它的最初设计单位,一个异国的建筑设计事务所。阅读这个材料,结合所学知识回答: (1)这篇文章告诉我们—个什么道理?试举出你身边有责任心的例子。(3分) (2)作为青少年的我们应承担哪些责任? (4分) (3)怎样培养—个人的责任感? (3分) (责任编辑:admin) |