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中考网为大家整理了初一生物教学教案：哺乳类，希望对大家的学习有帮助，为中考打下坚实基础。 第三章 动物世界 第八节 哺乳类 教材分析 哺乳类是动物界中分布最广泛、功能最完善、进化最高等的动物。教材紧紧围绕这一基本特点，以家兔为代表，采用特殊到一般，个别到整体的学习方法，从生活习性、形态、结构和生理特征等方面进行剖析。一方面明确了生物与环境之间的和谐统一，另一方面能体会到生物的进化规律。 教法指导 一、授课思路与方法 1.利用实物、标本、挂图等教学资源引导学生仔细观察，分析家兔的体表、身体分部、神经系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、生殖系统、繁殖等方面的特点，体会生物体的结构与功能、生物与环境的和谐统一，以及生物进化的观点。 2.以实验为主线的探究型课堂。4人一组分发一只兔子，通过观察实验得出兔的体表、身体分部、感觉器官、神经系统、运动等的特点。利用解剖实验得出消化、呼吸和循环、排泄和生殖等系统的特点。最后归纳哺乳动物适应复杂多变环境的一系列特征。 3、本节有些概念较难掌握，如动脉、静脉、动脉血、静脉血等。教师必须利用合理的科学方法教学，如举例、比较等，使学生学得轻松、学得容易。 二、课时安排 本节共安排2课时。 教案实例 (第一课时) 一、教学目标 (一)认知目标 1.了解家兔的生活习性、形态、身体分部。 2.掌握家兔神经系统、消化系统的组成和功能。 (二)技能目标 提高学生观察实物、分析动物形态结构的能力。 (三)情感目标 1.体会生物体的结构与功能、生物与环境的和谐统一。 2.通过对家兔的观察、小组间的合作交流，培养学生严谨、踏实的治学态度，培养学生的合作意识。 二、教学重点与难点 (责任编辑：admin) |