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C.使人的身心经常处于愉快之中，较快摆脱不良情趣 D.可以缓解身体的不适，有助于疾病的治愈 三、材料分析题 1.有这么一首小诗：“你要是心情愉快，健康就会常在;你要是心境开朗，眼前就是一片明亮;你要是经常知足，就会感到幸福;你要是不计较名利，就会感到一切如意”。 从这首小诗中，你得到什么启发?结合如何保持乐观心态，做情绪的“主人”，谈谈你的看法。(8分) 2.一所肺结核专科医院里住着两个病人，甲的结核病比较轻微，经过一段时间的治疗已经基本痊愈;乙的结核病很严重，医院已经没有什么办法了，只好让她回家休养。这两个病人同一天出院，由于医院工作人员的马虎，出院时把两份病情通知抄写颠倒了。病已基本痊愈的甲接到的是病重尚未痊愈，要加强营养，注意休息的通知。一接通知，甲便紧张起来，忧虑重重，认为医院从前对他隐瞒了病情，病是无法治好的。结果出院后病情一天天加重，并有恶化的趋势，没过多久又住进医院。而那位病情严重的乙看到的出院通知上写着病情基本痊愈，心情顿时轻松，回到依山傍水的农村，经常食用新鲜蔬菜、水果，经常散步，加上心情舒畅，精神愉快，被认为治不好的严重肺结核竟然痊愈。(15分) (1)看了这个事例，你体会到的“情绪”是什么?(5分) (2)由甲、乙两个人不同的情绪反应所产生的不同结果，谈谈不同情绪对人的不同影响。(5分) (3)情绪的好坏难道仅仅影响人的健康状况吗?(5分) 3.小李长期坚持早锻炼，风雨无阻。(16分) 小英衣着得体却一张口就脏话粗话连篇。 小军身患再生障碍性贫血，却每天坚持学画。 小兵每天晚上玩游戏到很晚才睡，结果白天上课昏昏欲睡。 (1)上述哪些情境属于高雅的生活情趣?哪些情境属于庸俗的生活情趣?(4分) (2)什么是高雅的生活情趣?什么是庸俗的生活情趣?(4分) (3)如何培养高雅的生活情趣?(4分) (4)在培养高雅的生活情趣的过程中要注意什么?(4分) 四、实践探究题(15分) 在我国，兰花、菊花、莲花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰、陶渊明爱菊、周敦颐爱莲，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。 现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦。这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不能按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是，打电子游戏不仅浪费时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。 1.材料中不同的情趣对人有什么影响?(5分) 2.青少年应该怎样追求高雅的生活?(5分) 3.同学们都应自觉培养高雅的情趣，你有哪些高雅情趣?试举三例。(5分) 第三单元《过有情趣的生活》单元测试题参考答案： 一、单项选择题 1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.A 二、不定项选择题 1.BC 2.C 3.ABCD 4.AB 5.ABC 6.AD 7.ABCD 8.BCD 9.AD 10.ABCD 11.ACD 三、材料分析题 1.一个人面对生活的起伏变化，是始终保持愉快、乐观的精神面貌，还是怨天尤人，这里除了各人的志向不同、心胸宽广的程度不同外，是否热爱生活，是否具有乐观的生活态度，也是一个重要因素。热爱生活，乐观向上的生活态度，可以使人不因困难而烦恼，不因逆境而气馁，能够知难而上，从而能感受到生活的美好，发挥自己的聪明才智，创造业绩，增添人生的快乐。 2.(1)情绪是人心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足，情绪通常是由一定的事物引起的。甲、乙两个人不同的情绪感受，是由于医院的失误造成的。 (责任编辑：admin) |