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4.前苏联教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器”，这说明( ) A.我们不应该做情绪的奴隶 B.我们应该学会用理智的力量控制自己的情绪 C.一个人不要轻易表露自己的真实情绪 D.仅对伟人而言，调节情绪是十分必要的 5.车声、铃声在一般情况下，不会产生某种情绪。但当我们需要冷静地思考问题时，这些声音会使人觉得很厌烦，这说明( ) A.情绪通常是由一定事物引起的 B.情绪的产生总是与个人的需要相联系的 C.人的需要得不到满足时，就可能产生消极的情绪 D.任何事物都能使人产生情绪 6.有位同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球” ，“上午还兴高采烈，下午就因受了一点儿委屈而情绪低落，闷闷不乐”。由此看出( ) A.中学生往往不善于调节和控制自己的情绪 B.多变的情绪对我们的健康成长和顺利成长都是绝对不利的 C.情绪不需要调节，因为它们自己会变化 D.中学生情绪丰富而强烈，但情绪的起伏变化大 7.“岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。” “红军不怕远征难，万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这些诗句表达了毛泽东面对艰苦卓绝的战斗生活，具有( ) A.昂扬的革命斗志 B.积极的情绪体验 C.乐观的态度 D.对待艰难困苦不悲观的积极情绪 8.有些人对自己的能力、才华估计偏高，给自己定的目标往往不切实际。由于目标难以实现，而本人又非常想实现它，一旦目标达不到时，就容易失望而失去心理平衡，情绪就会非常低落。也有一些人对自己的能力、才华估计偏低，给自己定的目标往也是低的。由于实现这个目标并不需要做多大努力，说能够实现，当然也就不可能激励起积极的情绪，即使实现了目标，也不可能给本人带来什么欢乐。这说明( ) A.目标定得越高，情绪就会越好 B.一个人怎样认识自己与评价自己，会时刻影响着他的情绪 C.对自己估计过高，容易产生过高的期望，就会引起不良的情绪 D.对自己估计过低，容易产生过低的期望，也会引起不良的情绪 9.高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对高雅生活情趣的说法正确的是( ) A.陶冶高雅的生活情趣，首先应该积极参加集体活动 B.搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣 C.丰富文化生活是陶冶高雅情趣的唯一途径 D.陶冶高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度 10.庸俗的生活情趣对青少年的危害是( ) A.看不到生活中丰富多彩的一面 B.使人目光狭隘短浅 C.有害身心健康 D.使人道德和文化修养水平低下 11.高雅的生活情趣，有益于人的身心健康，这是因为高雅的生活情趣( ) A.能使人感受到生活的美好和人间的真情 B.能够治好身体和心理的各种疾病 (责任编辑：admin) |