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3、某市纺织厂200多名下岗女工，因生活暂时困难，在未经市公安部门允许的情况下，有组织地到市政府门前静坐示威，要求市政府解决工作问题，他们不听劝阻，静坐时间20小时，阻碍了交通，影响了市政府的工作秩序。对此的正确认识是 A 她们在依法行使示威的自由权利 B 静坐示威是她们的自由权利，但未依法行使 C 她们未依照法定程序行使自由权利 D 她们的方式和程序是合法的，但没有示威自由的权利 4、下列行为属于正确行使公民权利的是 A 小东拒绝父亲让他辍学买菜的要求，坚持回校学习 B 小明打电话给有关部门举报学校附近有个黑网吧 C 受到同学欺负的小文找哥哥教训那个同学 D 小梅督促做生意的爸爸及时缴足税款 5、文文和父母去饭店吃饭，被饭店餐桌上放的灯价砸伤，在与饭店协商未成的情况下，将饭店告上法院，胜诉后获得赔偿。文文的经历告诉我们 A 要遵循法定程序，以合法方式行使权利 B 文文的做法有些过分，太斤斤计较 C 合法权利受到侵害时，要维护自己的合法权利，不能忍气吞声 D 应时刻把维护自己的权利放在首位，并不惜采取任何方法 三、问答题 1、初一学生李天，最近遇到一桩烦心事，即噪音干扰。他楼下的住户陶山交际很广，几乎每晚都带些朋友在家唱歌、跳舞，把电视机、录音机开得很响，弄得邻居不得安宁，李天也无法学习、休息。邻居们曾找过陶山，好言相劝。可他不听，还说自己有娱乐的权利。 请用学习过的法律知识简要评析陶山的言行并帮李天及其邻居想出解决困扰的办法。 2、某初中旁有个小商店，该商店老板经常卖假烟，还拆散零卖给未成年人，少数学生常在店里买烟。当有关部门查处时，这位经营者说“现在是市场经济，卖什么是我自由。”当购烟学生受到老师批评时，这些学生说“买烟吸烟是我个人的自由。” (1)应用有关法律知识，对经营者和买烟学生的行为进行评析。 (2)上述事例给我们什么启示? 3、15岁的林某，自幼父母离异，林某随父生活，去年，林某以较好的成绩考上了重点高中，但林某的生父和继母以家中无钱为由，不允许其读高中。无奈的林某到法律服务所寻求援助，该所主任找到林某父母，向他们宣传婚姻法、为成年人保护法、义务教育法等有关法律，林某父母有了一定认识，并表示愿意尽教育抚养义务，但第二天又反悔，坚持不让林某读书，为此，办案人员为林某提供法律援助，帮其代理诉讼。经法庭调解，林某改为随母亲生活，父母每月给林某150元，法律文书的签收，使林某圆了读书梦。 林某的故事给你什么启示? (责任编辑：admin) |