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八下第五课《隐私受保护》检测题

http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    八下第五课《隐私受保护》检测题
    湖北省特级教师 李洪祥
    
    一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
    1.近年来,我国有关部门采取措施保护中考、高考考生的成绩等信息,除通知考生本人和相关录取单位外,其他机构和个人都无权掌握考生信息。这有利于保护考生的(   )
    A.荣誉权         B.知情权       C.隐私权      D.姓名权
    2.犯罪嫌疑人在公安机关接受审讯时,认为他享有隐私权,拒绝回答公安人员的所有问题。对此,正确的认识是(   )
    A.犯罪嫌疑人的隐私权不受法律保护 
    B.犯罪的人丧失了公民的资格,不享有隐私权
    C.犯罪的人侵害了国家和他人的利益,自动丧失了隐私权
    D.犯罪嫌疑人在被问到与公共利益无关的纯个人私事时可以拒绝回答
    3.右图中“二道贩子”的行为( )
    A.有利于经济的发展和社会的进步
    B.侵犯了公民的隐私权
    C.侵犯了公民的人身自由权利
    D.侵犯了公民的肖像权和名誉权
    4.近年来,“人肉搜索”在网络上流行。“人肉搜索”的特点是网民通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索,被搜索人的个人信息,如姓名、肖像、家庭住址、电话号码、银行账号、工作单位、家庭成员、财产状况等都会在网上一览无余。这种随意搜索、公布他人信息的做法
    A.是网民的权利,别人不得干涉          B.侵犯了公民的姓名权和名誉权
    C.侵犯了公民的人格尊严权              D.能遏制违法犯罪,伸张正义
    5.下列关于隐私权的说法,正确的是( )
    A.尊重公民的隐私权是现代文明的标志,是社会进步的体现
    B.隐私权包含在名誉权之中,侵害隐私权等于侵害名誉权
    C.隐私权是公民享有不公开一切个人信息和私事的权利
    D.尊重个人隐私权有利于弘扬“父为子纲、夫为妻纲”的优良传统
    小军在学校收发室见到有同学小刚的一封信,便假冒小刚领取了这封信,然后将此信拆阅后交给了小刚。回答第6、第7题。
    6.小军的上述行为侵犯了小刚的(   )
    A.荣誉权   B.生命健康权  C.肖像权   D.通信自由和通信秘密
    7.为了维护自己的合法权益,小王可以(   )
    A.要求小张赔礼道歉         B.要求学校对小张予以罚款
    C.对小张进行辱骂和殴打     D.向人民法院院提起行政诉讼
    二、非选择题
    8.有人认为:“我们在尊重他人隐私的同时,应该增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,不与别人交往。”这种观点是否正确?简述理由。
    9.下面是小品《他为什么找不到友谊》的片段。
    学生1:李清,“猪头”呢?
    学生2:你叫谁呢?
    学生1:胖子李琦呗!
    学生2:昨天你叫人家“肥肥”,今天又叫人家“猪头”,你怎么尽给人起绰号?
    学生1:谁叫他昨天考试时不把试卷给我抄的!哎,昨天我把“猪头”在澡堂洗澡的雅照发到网上了。你看到了吗?
    学生2:你真无聊。(学生2走开了)
    学生1:哎,别走啊,陪我聊聊吧……
    运用所学的知识回答:
    (1)学生1为什么找不到朋友呢?请你帮他找出原因。
    (2)请你出主意、想办法,帮助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友谊。
    10.小刘是班上的学习委员,平时同学有不懂的问题请教他,他都能热情帮助。一天,他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子,有的帖子甚至公开了他的隐私。小刘很生气,找自己的好友商量,好友说:平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之,这次也就算了,不过是些小事,大度一点,得饶人处且饶人。
    (1)从上述材料看,小刘同学身上有哪些品质值得我们学习?
    (2)你认为小刘应该如何回应好友的话?
    
    参考答案:
    1.C  2.D  3.B  4.C  5.A  6.D  7.A     
    8.这种观点是错误的。因为:虽然我们在尊重他人隐私的同时,必须增强自我保护意识,给自己的隐私上一把锁,但是,保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝、不与他人交往。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解与帮助。
    9.(1)因为他不尊重同学。他给同学乱起绰号侵犯了同学人格尊严,在澡堂洗澡的雅照发到网上侵犯了同学的隐私权。
    (2)积极、真诚地与同学交往,尊重他人的人格尊严,不给他人起侮辱性绰号;尊重他人的隐私,不侵犯他人的隐私权;努力学习,考试时不作弊,做一个诚实的人等。
    10.(1)乐于助人、宽以待人的品质。
    (2)①在网上发帖侮辱我、公开我的隐私侵犯了我的人格尊严权,是违法行为,这已经不是“小事”了。②我要用法律保护自己的合法权益。③我不能盲目大度,因为宽容是有原则的,不是盲目的。宽容并不意味学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁,在原则问题上不能让步。
    作者简介:李洪祥,男,湖北省天门市干驿初中教师、校办公室主任,兼任天门市教学研究室初中政治教研员。1987年以来在报刊上发表教育教学论文、教辅文章300余篇,主编和参加编写出版了20余本有关教育教学方面的书籍,曾参加湖北省初中《思想政治》(活动)教材的编写和人民教育出版社的《品德与社会》教学光盘的撰稿工作。2007年,被国家教育部评为全国优秀教师和全国中小学优秀德育课教师,被湖北省教育厅评为湖北名师。2010年被评为湖北省特级教师。 (责任编辑:admin)
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