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伟大的人物,伟大的战争

http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    伟大的人物,伟大的战争
    河北 张兰俊 张玉彩
    
    导读:新航路的开辟,让世界开始连成一个整体,“牵一发而动全身”,法国大革命和美国独立战争从各个方面影响着拉美独立战争,让拉美人民为争取民族解放而努力,最终挣脱了西班牙和葡萄牙的殖民统治而走上了民族独立之路!
    
    同学们认真观察图片,说说图片所包含的有效信息。(同桌相互交流3分钟后抢答)
    “心直口快”郭冰:图中人物是哥伦布;四条航行路线的起点在西班牙和葡萄牙;图中人物的航线是其中的②。
    沉稳的会森补充道:哥伦布相信大地是球形的,认为从欧洲一直向西一定能到达东方;我们常说的“发现新大陆”指的就是哥伦布发现美洲大陆,当时他始终相信自己到的地方是印度,所以称当地居民为印第安人。
    谁知道美洲的有关信息呢?
    地理迷胜斌:美洲包括南美洲和北美洲,美洲的主人是印第安人。自17世纪初英国在北美建立殖民地起,大批移民从欧洲迁入北美殖民地,其中大部分是英国人。经过一百多年的发展,北美的资本主义经济开始发展,统一的美利坚民族开始形成。它们不堪忍受英国殖民统治,在华盛顿的领导下赢得了民族独立,这就是今天的美国。
    美国以南的所有美洲地区,曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙语和葡萄牙语为主要官方语言,这两种语言都是从拉丁语演变而来,所以这一地区被称为“拉丁美洲”。
    胜斌同学说得很好。西班牙占领了除巴西以外的几乎全部拉丁美洲,葡萄牙则独占巴西,他们在这里开采金银,经营种植园,役使印第安人和黑人劳动,殖民统治长达三百多年。
    
    仔细观察图片,联系所学知识说说所知道的信息。
    学习委员段海霞抢先道:图中人物是著名的拿破仑。法国大革命中,资产阶级期望稳定统治秩序。但对外战争仍在进行,政局依然动荡。军人出身的拿破仑登上了法国历史舞台。他几次大败“反法联盟”,征服了许多国家,将整个欧洲搅得天翻地覆,这个地图就是极盛时期的拿破仑帝国版图。
    图中的西班牙和葡萄牙有什么区别呢?
    郭冰又抢先道:西班牙是拿破仑控制下的附庸国。西班牙无暇顾及它在拉丁美洲的殖民地,拉丁美洲可以趁机独立啦!
    同学们有知道拿破仑和玻利瓦尔之间关系的吗?
    张硕抢先道:1804年后,玻利瓦尔成为拿破仑的随从官。
    课下查阅资料时,查到了玻璃瓦尔的哪些信息呢?
    历史迷民飞:玻利瓦尔少年时代,正值美国独立战争如火如荼的年代,北美殖民地人民争取民族独立的精神深深的影响了他。1799~1806年,青年时期的玻利瓦尔游历欧洲,先后在西班牙、法国、意大利等国留学,这段经历使他接受了卢梭等的启蒙思想。对玻利瓦尔命运产生深刻影响的是法国大革命和拿破仑。前者让他真切感受到民众追求自由的强大力量,后者培养了他的军事指挥能力,这就是张硕说的1804年后,玻利瓦尔成为拿破仑的随从官。
    
    民飞说得很好,这些信息帮助我们了解了民族英雄玻利瓦尔。“时势造英雄”,1808年,拿破仑发动的对外战争占领了西班牙首都,西班牙政权垮台,这一欧洲重大局势的变化,给西属拉美殖民地的独立运动提供了绝佳时机。玻利瓦尔抓住这一有利时机,率领起义军在1816年后的十年间,由北向南,先后解放了许多西属殖民地国家,并最终取得了拉丁美洲独立运动的胜利。
    【课堂练习】
    1.阅读教材内容,认真观察右图,回答问题。
    (1)玻利瓦尔的进军方向是        。具体进攻路线是               。他后来被人们誉为“          ”
    (2)圣马丁的进军方向是         ,具体进攻路线是               
    (3)         把部队交给玻利瓦尔指挥,彻底摧毁了        在南美洲的殖民统治。由此概括南美独立战争的特点是:                              
    2.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
    材料一 见右图,这是西蒙·玻利瓦尔铜像,由著名画家、雕塑家袁熙坤创作,安放于朝阳公园的国际友谊林。雕像的底座上镌刻着玻利瓦尔的名言:“最完美的政府制度是那种能够提供最大的幸福、最大的社会安全和最大的政治稳定的制度”。
    材料二 只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。
                         ──玻利瓦尔的一封信
    (1)玻利瓦尔的历史贡献是什么?
    (2)如果让你在南美洲地图上圈出用他的名字命名的国家,应当圈定的国家是哪个?
    (3)从上述材料中,我们感受到玻利瓦尔的思想受到哪些方面的影响?
    参考答案
    1.(1)由北向南;委内瑞拉→哥伦比亚→厄瓜多尔→秘鲁;“南美的解放者”。(2)由南向北;阿根廷→智利→秘鲁。(3)圣马丁;西班牙;具有时间长、范围广、南北联合,团结作战的特点。
    2.(1)1816年以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军队,由北向南,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。(2)玻利维亚。(3)启蒙思想及美国独立战争、法国大革命的影响。
    【探究创新】
    探究美洲大陆上出现的北美独立战争与拉美独立运动的异同点?(8人一组探究5分钟后选一个代表小结。)
    课代表刘文杰抢先道:相同点:(1)起因,独立前都受到西方者的统治,经济发展被阻碍和压制。(2)斗争对象:面对的都是西方殖民者。(3)性质,都是民族独立战争形式的资产阶级革命。
    细心的惠同补充道:结果相同,都取得了一定的胜利。美国获得独立,实行了资本主义民主制度,走上了资本主义道路;拉丁美洲建立了一系列新兴国家。
    “慢条斯理”韩立宁:不同点:(1)斗争对象,美国──英国;拉丁美洲──西班牙和葡萄牙。(2)背景,美国独立前形成了统一的美利坚民族,拉美没有形成统一民族。(3)美国独立后,制定了1787年宪法,建立了相对稳定的资本主义制度,促进了美国经济的发展。而拉美则很大程度上只完成了民族独立的任务。
    “追根究底”凯旋补充道:二者最大的不同点就是范围不同:美国独立战争局限于北美13块殖民地,而拉美独立运动则席卷整个拉美。其次背景不同:北美13州的资本主义经济比拉丁美洲发达,因此北美的主要任务是推翻英国的殖民统治,为资本主义发展开辟道路;而拉美资本主义经济不发达,革命的主要任务是推翻西班牙、葡萄牙的殖民统治,赢得国家独立。
    作者简介:张兰俊,河北省冀州市徐庄乡中学教师。中学一级教师。从事初中历史、思想品德教育教学工作,经验丰富,成绩突出。多篇思想品德和历史论文在期刊杂志上发表。衡水市中学历史核心组成员。参与编写《学力水平·历史同步检测与评估》系列教辅。
    张玉彩,河北省冀州市徐庄乡中学教师。多年来从事综合文科教学。多篇论文在报刊上发表,在冀州市优质课评选中荣获一等奖,并获得政府嘉奖。 (责任编辑:admin)
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