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《喂——出来》检测 深圳龙岗新秀学校 叶新红 基础知识夯实 知识梳理·温故知新 1．根据拼音写汉字。 shěn笑（ ） móu取（ ） 贪lán（ ） 莫zhōng一是（ ） 颤颤wēiwēi（ ） kāngkǎi大方（ ） 2．辨字组词。 栅： 诺： 棘： 睽： 姗： 喏： 辣： 葵： 3. 解释下列词语。 ⑴众目睽睽： ⑵哂笑： ⑶莫衷一是： ⑷胸有成竹： ⑸一视同仁： 4.作者为何幻想出一个深不可测的洞？ 经典语段精练 课内精练·精心剖析 阅读课文最后7个自然段，完成5～8题。 5.选文第二段个写高楼大厦“连接不断地竖了起来”，把“竖”改成“建”好不好？为什么？ 6.“渐渐地，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远地看上去就像是透明的玻璃一样”一句在文中有着怎样深刻的含义？ 7.“喂——出来！”在文中的作用是什么？ 8.文中的人将所有的废弃物丢弃在洞中，从没想过后果，假如有一天丢进洞里的垃圾一起都“出来”的话，你认为这个世界将变成怎样呢？ 课外探究·发散思维 阅读下文，完成9～12题。 梦想中的乐园 李建云 地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，人们便把目光投向了尚未开垦的处女地——广袤无垠的宇宙。人类试探着要把自己的活动领域扩展到大空去，在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市，建设人类美好的太空乐园。 太空城市不是随便建在大空中就行的，必须保证它是永久的，不会坠落。经过科学家们的计算，在太空中离地球约38．4万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此，科学家们便提出把大空城市建在太空中这些特殊的点上。建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢?许多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案，它是一种简单易行的设计。 这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子，直径约500米，它以一定的速度旋转，以 产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮，感觉像在地球上一样，同样可以头顶蓝天，脚踏实地。“岛”的外壁有一层约2米的粗糙的外壳，可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、大空农场，有住宅、商店、医院、 学校、餐厅、娱乐场所等设施，可以容纳上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。 还有一种设计，是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6．5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转，以产生人工重力，居民可达上百万。 大空城中有人造陆地、湖泊、河流，还有大片森林、公园，光照充足，气候宜人，并可人工控制昼夜和季节变化，真可算得上是理想中的世外桃源，天上人间。 人们设想中的太空城千姿百态，各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢?显然，现有的任何火箭都无法将大空城整体发射上天。因此，建造大空城必须要有特殊的交通运输工具，才能解决物质设备和人员的运输问题。 航天飞机能自由地往返于地球和太空，它要经过改进完善后，才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城，需要航天飞机无数次的往返飞行，将一个个太空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在大空中装配成中型的宇宙站，然后以宇宙站作为立脚点，再建造太空城市，进行太空移民。 建造大空城，进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前，有关国家正在进行相关试验。随着航天技术的飞速发展，太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮，去太空建造人类的第二故乡，他们是太空城市的建设者，也是第一批太空移民。也许，你就有幸成为太空城市的一位贵客。 9．从整体上看，全文是从哪两个方面说明太空城的?请简要概括。 10．建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么? 面对这两个难题，人们设想的解决途径分别是什么? 11．作者认为，建造太空城的设想是在怎样的背景下提出来的? 12. 在这样的背景下，人类应该做些什么?请谈谈你的看法。 能力提升训练 一试身手·高效演练 13.充分发挥想象力，模仿原文写法，续写结尾。字数在100字以内。 中考体验·沙场点兵 14. （2008·昆明）阅读下面语段，完成（1）～（3）题。 只要有一方泥土，一缕阳光，树便可以成长。那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实，那突然冒出来的一片嫩叶，那不经意间多出来的一根枝条，无不说明它们确确实实在成长着。它们长得自自然然，心平气和。夜晚，它们聆听星星的喃喃低语；白天，它们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱，在 ，在 ，它们快乐地成长着。有一天，我们猛然发现那些树长得又高又壮，绿影婆娑，它们已经成材了。成了材的树，能做衣橱的，我们便取去做衣橱；能用来造房子的，我们便用来造房子。即使是那些飘落的叶子，却可以当作肥料。没有人说哪一棵树是没有用的。对于我们的孩子，都是一棵棵正在成长的树。让孩子们像树那样成长，多好！ （1）请给语段中加点的字注上汉语拼音。 （2） 缕（ ） ②嫩叶（ ） ③婆娑（ ） （2）语段中有两处语病，请找出一处加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子) （3）根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯，句式相同。 我的素材宝库 环境科学常识 环境科学是研究人类与环境之间相互关系的科学。环境科学综合性很强，涉及自然科学、社会科学和技术科学。在宏观上研究人类社会经济发展同环境之间的相互作用和影响；在微观上研究环境中的构质、尤其是污染物质在生物体内的迁移、转化和蓄积规律。重点研究与人的健康直接相关的生活环境和生产环境，因污染引起的环境质量变化规律及其综合整治技术与方法。具体来讲，它包括以下方面： 1．环境教育 环境教育旨在使学习者认识和理解人同自然环境之间的关系，积极保护环境及自然资源，防止环境污染以及有关生态学知识的教育。 2．环境质量环境素质的优劣程度 环境质量环境素质的优劣程度一般是指在一个具体环境内，环境总体或环境的某些要素对人群生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。是反映人类的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。包括环境综合质量和环境单要素质量。前者如城市环境质量等；后者如大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等。 4．环境污染 由于人类生产、生活过程中产生有害物质（化学及放射性物质、病原体、噪声、废气、废水、废渣等），引起环境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。按环境要素可分为大气污染、水污染、土壤污染等；按污染物的性质可分为生物污染、化学污染、物理污染；按污染物形态可分为废气污染、废水污染、废物污染、噪声污染、辐射污染等。 5．环境管理 环境管理是指国家和各级政府环境保护部门对环境问题实施的管理。即运用行政、法律、经济、教育和科学技术等手段，协调社会经济发展同环境保护间的关系，处理国民经济各部门、各社会集团和个人间有关环境问题的相互关系，使经济建设、城乡建设和环境建设同步规划、同步实施、同步发展，做到经济效益、社会效益、环境效益的统一，防止环境污染，维护生态平衡。主要包括环境计划管理、环境质量管理、环境监督管理和环境技术管理等。 6．环境建设 环境建设为建立良好的生活和生产环境所进行的建设。包括对自然资源的保护（如自然保护区建设）、控制污染的工程（如污水治理工程）以及为改造环境而设计的新的人工生态系统（如建立生态农场）等。 7．环境保护 环境保护是为使自然环境和人类居住环境不受破坏和污染，能更适合人类生活和自然界生物生存而采取的措施。内容有：合理利用资源，防止环境污染；在产生环境污染后，做好综合治理。环境保护涉及公共卫生学、地质学、海洋学、水文学、土壤学、气象学、生态学、遗传学以及环境工程等各学科。 参考答案 1.哂 牟 婪 衷 巍巍 慷慨 2.略 3. ⑴大家的眼睛都注视着。 ⑵讥笑。 ⑶不能得出一致的结论。 ⑷比喻做事前已有通盘考虑。 ⑸同样看待，不分彼此。 4. 文中深不可测的洞实质上是人们奇特想像力的表现，人们通常处理垃圾、废水、废气不就是将大海、天空看做深不可测的洞来排放吗？作者假想出有这样的一个洞，就是用来表现人们的愚蠢可笑，也警醒世人：不去积极治理环境污染，人类必将遭受到灭顶之灾。 5.不好。因为“竖”不但写出了高楼大厦高高耸立的形态，而且突出了建设速度之快，轻而易举便建成了。 6.自然环境表面上美丽，但实际上却蕴含着危机，就像脆弱、易碎的玻璃一样。 7.照应标题，照应开头年轻人的喊声，起初不闻回声，但回声传出后，人类将受到大自然的惩罚。 8.人类将遭到报应，必将遭到毁灭性的打击。 9．介绍太空城的设计方案；说明如何建造太空城。 10．共同难题：寻找合适位置。以保证太空城是永久的，不会坠落；寻找特殊的运输工具，以解决物质设备和人员的运输问题。解决途径：找到太阳、地球、月球引力相互平衡的特殊点，它离地球约38．4万千米；改进完善航天飞机，用来运输物质设备和人员。 11.地球上的人口不断增长，各种资源日趋枯竭。 12.示例：①努力学习，提高科技水平，尽快把梦想变成现实；②珍惜资源，保护美好家园；③发展科技，研制节能产品；④扩大对资源的利用范围，变废为宝；⑤降低能耗，提高对现有资源的利用率。 13.略 14. (1) ①lǚ ②nèn ③suō (2)①即使是那些飘落的叶子，也可以当作肥料。(把原句中的“却”改为“也”) ②我们的孩子，都是一棵棵正在成长的树。(删去原句中的“对于”一词) (改对一句即可) (3)示例：细雨中舞蹈 阳光下交谈(语意连贯、句式相同即可) (责任编辑：admin) |