《马》教学设计 【教学目标】 1、反复诵读课文,体会作者对马的人格化的描写,在此基础上积累优美的语句。 2、揣摩文中的对比描写,了解对比描写的作用,并学会运用。 3、了解作...
教材版本 人教版 学段 七上 学科 语文 章节 第二单元 课题名 人生寓言《落 难的王子》 课时 1课时 教学 目标 1.学习寓言,了解寓言的基本知识。 2.感受优美的语言,学习精美的表达。...
1、《在山的那边》教案设计 学习目标: 1、要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;通过反复诵读,达到熟读成诵; 2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的...
课题 29.盲孩子和他的影子 学习目标 1、有感情地朗读课文,感受课文纯真、友好的情感氛围,体会诗情画意。 2、品位文章,多角度多侧面地感受作品的美,理解作品的内涵。 3、产生...
《月亮上的足迹》教学设计 【教学目标】1、速读课文,概括文章主要。 2、利用信息技术和网络技术进行探究活动。 3、理清文章思路,了解人类登月的知识。 4、激发学生探索科学的...
二七 郭沫若诗两首 【学习目标】 1、培养联想和想像能力。 2、引导学生体会作者强烈的爱憎感情和渴望自由追求光明的理想。 3、领略这两首诗所表现的意境美、韵律美和情感美。 【...
《在山的那一边》说课教案 [指导思想] 以《新课标》为依据,以自主、合作、探究为主要的学习方式,以朗读贯穿始终,在师生平等互动、对话交流的过程中,培养学生的朗读能力及赏...
第26课 皇帝的新装 教案 〖教学目标〗 1.理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。 2.通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。 3.训练复述、分...
教材版本 人教版 学段 七年级 学科 语文 章节 第一单元第2课 课题名 《走一步,再走一步》 课时 第二课时 执教教师单位 教师姓名 教学 目标 教学资源集散地。"知识目标 1. 学习运用各...
《生于忧患,死于安乐》中考复习题 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志...