[月考] 中学物理实验：用细绳演示声音的传播 2020-05-16
【器材】 空罐头盒2个，细绳(7～8米)。 【操作】 (1)把两个罐头盒的盖子去掉，在盒底中央分别钻上小孔。再将细绳的两端分别穿入罐头盒的小孔中并打上较大的结(不让绳子从盒底中脱...
[月考] 中学物理实验：演示鼓、锣振动方案二 2020-05-16
【器材】 锣(附锣槌)，铁支架，悬吊轻质小球。 【操作】 将锣挂在铁支架上并使它发声，让悬吊轻质小球接触锣面，小球便被反复弹开。制止锣面发声，再将静悬小球接触锣面，则小...
[月考] 中学物理实验：用简易方法演示音调和频率关系方案三 2020-05-16
【器材】 空粉笔纸盒(或其他较大的纸盒)，粗棉线，松香块，短段铅笔，薄纸，胶水。 【操作】 如图2-14所示，在粉笔盒的一个侧面开上小孔，穿入棉线并用一段短铅笔将它在盒内拴住...
[月考] 中学物理实验：用简易方法演示音调和频率关系方案一 2020-05-16
【器材】 书本(纸页较硬、页数较多的书)，塑料弹性薄片(或薄竹片)，空火柴盒(或其他小纸盒)，胶水。 【操作】 先将塑料弹性薄片用胶水粘贴在火柴盒上，然后手持火柴盒按图2-13所示...
[月考] 中学物理实验：收音机的简单实验 2020-05-16
【目的和要求】 了解有关收音机的初步知识。 【仪器和器材】 晶体管收音机(学生自带)，干电池，J2465型学生信号源或J2464型教学信号源。J2465型学生信号源分高频和低频两大部分。高...
[月考] 中学物理实验：空气柱的振动 2020-05-16
【器材】 大玻璃试管。 【操作】 用嘴对着试管的管口横向吹气，设法吹出较响的“呜──呜”声。由此说明，空气柱的振动也能发出声音。当停止吹气后，管内空气不再振动，就听不...
[月考] 中学物理实验：音叉的振动 2020-05-16
【器材】 F256音叉(J2204型，附共鸣箱和击槌)，方座支架(J1102型或其他小支架)，细线，轻质小球。 【操作】 (1)用击槌敲击音叉的一个叉股(音叉臂)，音叉就发出声音。 (2)如图2-1所示，使...
[月考] 中学物理实验：弦的振动 2020-05-16
【器材】 二胡(或吉他等其他弦乐器)，薄纸条。 【操作】 拨动二胡的一根弦让它发声，可看到弦的形状变得模糊，此刻，手持一张纸条靠近这根弦，纸条就会飘动起来。制止弦的振动...
[月考] 中学生物理小常识：隐身帽 2020-05-16
从远古时代流传下来的故事里，有一个关于隐身帽的故事，说有一顶帽子，谁戴了它，别人就都看不见他。普希金在《鲁丝兰和留德米拉》里曾经生动地叙述了这个古代的传说，并且把...
[月考] 中学物理实验：用发音盘演示音调与频率的关系 2020-05-16
【器材】 发音盘(附吹气嘴)，手摇转台(J2129型)，皮唧(J2613型)，橡皮管等。 【操作】 (1)将发音盘固定在转台的转轴上。用较长的橡皮管把皮唧(俗称“皮老虎”)跟吹气嘴连接好。 (2)如图...