“路程和时间的计算”教学目标 知识目标 用公式和其公式变形计算某段路程内的速度、路程和时间. 能力目标 应用物理知识解决实际问题的能力,要会分析实际的物理问题的物理过程...
知识目标 1.知道什么是密度,密度的国际单位以及单位间的换算. 2.掌握密度的计算公式. 3.知道密度是物质的特性,在一ㄌ跫拢治镏实拿芏仁且欢ǖ模?/P 能力目标 1.培养分析概括...
知识目标: 知道牛顿第一定律,常识性了解伽利略理想实验的推理过程. 能力目标: 1.通过斜面小车实验,培养学生的观察能力. 2.通过实验分析,初步培养学生科学的思维方法(分析、概括...
知识目标 1.知道惯性现象,知道任何物体在任何状态下都有惯性. 2.会解释简单的惯性现象 能力目标: 1.通过解释生活中的惯性现象,培养学生应用知识解决实际问题的能力. 2.通过运用...
教学目标 知识目标: 1.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。 2.会应用用二力平衡条件去分析解决、解决简单的问题。 能力目标: 1. 培养学生的观察能力。 认真观察什么是力的平衡...
“实验:测平均速度”教学目标 知识目标和能力目标 1.会使用表、刻度尺测量平均速度. 2.正确观察和测量平均速度. 情感目标 1.通过实验养成认真细致的行为习惯和实事求是的精神....
教学目标 知识目标: 1.知道声音是由物体振动发生的 2.知道声音传播需要介质,不同介质传播声音的速度不同 3.知道声音在空气中的传播速度 4.常识性了解回声和利用回声可以加强原声...
知识目标 1.知道什么是物体的质量、质量的国际单位,质量的单位换算. 2.知道实验室测量质量的工具是天平以及天平的使用. 能力目标 1.培养观察能力 观察天平的构造,调节天平的平衡...
知识目标 1.会调节天平,会测出固体和液体的质量,会正确地记录测量值. 2.会用量筒测液体的体积,会正确地观察和读数. 能力目标 1.培养观察能力 观察天平的构造、观察天平的最大称...
知识目标 常识性了解互成角度的两个力的合成。 能力目标 1.初步培养学生的抽象思维能力。 2.培养灵活分析、解决问题的能力。 情感目标 通过实验培养学生实事求是的科学态度和良好...