教学目标 知识目标: 1.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。 2.会应用用二力平衡条件去分析解决、解决简单的问题。 能力目标: 1. 培养学生的观察能力。 认真观察什么是力的平衡...
知识目标 1.知道在国际单位制中力的单位. 2.会使用弹簧测力计. (1)会观察弹簧测力计的量程和最小刻度. (2)会正确使用弹簧测力计,知道使用前要先调零. (3)会正确读数并记录测量结果...
教学目标 知识目标 1.会调节天平,会测出固体和液体的质量,会正确地记录测量值. 2.会用量筒测液体的体积,会正确地观察和读数. 能力目标 1.培养观察能力 观察天平的构造、观察天...
教学目标 知识目标 1.常识性了解凹镜对光线的会聚作用,凹镜的焦点和凹镜的简单应用. 2.常识性了解凸镜能使光线发散和扩大视野,以及凸镜的简单应用. 能力目标 培养学生用物理知...
教学目标 知识目标 1.凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件 2.幻灯机、放大镜的原理 能力目标 1.培养实验能力 通过正确组装、调整实验仪器培养学生的实验能力 2.培养分析概括能力...
教学目标 知识目标 1.能用密度公式进行有关的计算. 2.能用密度知识解决简单的实际问题. 能力目标 1.培养学生运用所学物理知识解决实际问题的能力,运用数学知识解决物理问题的能力...
教学目标 知识目标 常识性了解互成角度的两个力的合成。 能力目标 1.初步培养学生的抽象思维能力。 2.培养灵活分析、解决问题的能力。 情感目标 通过实验培养学生实事求是的科学...
【设计思想】 本节是学生接触物理的第一节,它在教材中以及在以后的物理教学中都具有举足轻重的地位。因此,能否通过这节课的学习让学生体会到物理知识就在我们身边、感悟到物...
(一)教学目的 1.知道光的反射现象。 2.理解光的反射定律,并用来解决一些简单问题。 3.了解物理的研究方法:从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。...
教学目标 知识目标 常识性了解照度的概念 能力目标 培养学生用物理知识解决实际问题的能力 情感目标 通过照度对视力影响的介绍,激发学生的求知欲 教学建议 教材分析 本节是选学...