教学 目标 1.知道温度表示物体的冷热程度。 2.知道液体温度计的构造和原理及常用的实验用温度计、体温计、寒暑表。 3.知道摄氏温度。 4.常识性了解热力学温度与摄氏温度的关系。...
` 什么是力 (一)教学目的 1.初步理解力的概念。 2.知道力所产生的效果。 3.知道物体间力的作用是相互的。 (二)教具 弹簧、钢锯条、气球、磁铁、磁针、大头针、铁块。 (三)教学过程...
(一)教学要求 1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。 2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。 3.理解杠杆的平衡条件,并能用来解决简单的问...
教学目标 知识目标: 1.知道乐音的三要素. 2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关,不同发声体发出的乐音的音色不同. 3.常识性了解频...
第三节 密度 教学目标: 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3.知道密度单位的写法、读法及换算。 教学重点:掌握密度的概念;知道密度的公式并能用公式进...
教学目标 知识目标: 1, 会用刻度尺测量长度. 2, 能正确记录实验数据. 能力目标: 1, 观察和实验能力:初步了解物理实验的基本过程;学会使用刻度尺测量物体的长度. 2, 应用能力...
第五节 科学探究:提高机械的效率 一、教学目标 1、知识目标 (1)知道有用功,额外功和总功及三者间的关系; (2)能区别有用功、额外功、总功; (3)知道机械效率的定义; (4)机械效率的表...
“路程和时间的计算”教学目标 知识目标 用公式和其公式变形计算某段路程内的速度、路程和时间. 能力目标 应用物理知识解决实际问题的能力,要会分析实际的物理问题的物理过程...
1、知道乐音的三要素. 2、知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关;不同发声体发出的乐音的音色不同. 教法:学生参与实验 教具: 录音机、...
(一)教学目的 !!1.常识性了解音调、响度和音色是乐音的三个特征。 !!2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 !!3.常识...