[同步实验] 探究决定重力势能大小的因素 2018-12-10
探究决定重力势能大小的因素 山东省高唐县琉寺中学 李洪生 例： 张军同学在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中，找来质量分别为50g、100g、200g的三个小钢球、刻度尺和...
[同步实验] 动能和弹性势能的相互转化 2018-12-10
动能和弹性势能的相互转化 云南昭通市盐津县第三中学 蒋显翠 名称： 竹老虎 演示： 动能和弹性势能的相互转化 材料： 约60cm长的绳子1根，长10cm，宽2 cm的竹片1块，7cm长的小竹片2根...
[同步实验] 动能和势能小实验 2018-12-10
动能和势能小实验 山东省淄博市淄川区中小学社会实践活动基地 张勤昌 物体由于运动而具有的能叫做物体的动能，所以各种不同运动形式的物体会有动能；物体由于弹性形变而具有的...
[同步实验] 研究动能常用的物理研究方法 2018-12-10
研究动能常用的物理研究方法 江苏丰县广宇学校 刘庆贺 在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。现结合研究动能的实验谈谈控制变量法和转换法的...
[同步实验] 巧用日光灯支架做机械能转化实验 2018-12-10
巧用日光灯支架做机械能转化实验 河南洛阳嵩县田湖一中 高孟喜 人教课程标准实验教科书九年级物理第十五章第四节《动能和势能》，第五节《机械能及其转化》，课本上安排了多个...
[同步实验] 制作自动爬坡机 2018-12-10
制作自动爬坡机 山东威海新都中学 杨龙飞 【 工具和材料器材 】 圆柱形八宝粥盒（或塑料盒、茶叶盒）1个，粗橡皮筋1条，锥子，重螺母1个。 【 制作方法 】 在一个盒子的盖和底各开...
[同步实验] 探究斜面的机械效率 2018-12-10
探究斜面的机械效率 湖北省枣阳市兴隆二中 谢江涛 王洪建 提出问题： 小明通过实验探究了使用滑轮不能省功，并测定了滑轮组的机械效率。他想斜面也是一种机械，那么使用斜面能...