教案示例 Unit 1 I 教学目标： 1、掌握表示地点的词汇; 2、掌握where 引导的特殊疑问句; 3、能够简单地描述地点方位; 4、能够画出简单的示意图。 教学向导： 语言目标 学习策略与思维技...

教学目标(Teaching Aims) 掌握词汇：family, grandfather, grandpa, grandmother, grandma, dad, wife, husband, daughter, son, parent(s), big, England, aunt, uncle, afternoon, do, seat, like, look like, doctor, worker 理解词汇：fami...

教学目标 通过本单元的学习，学生能够询问当前的时间，同时对别人提出的类似问题予以回答，并能分别用两种时间表示法正确描述各个不同的时刻。要求学生掌握数词1—100。 词汇学...

教学目标(Teaching Aims) 通过本单元教学，使学生能正确运用所学介词短语和There be结构，表达事物的处所与位置。能归纳i字母的正确发音，区分l, m, n, ng等辅音字母及其组合的发音。 1)...

教学目标(Teaching Aims) 掌握词汇：family, grandfather, grandpa, grandmother, grandma, dad, wife, husband, daughter, son, parent(s), big, England, aunt, uncle, afternoon, do, seat, like, look like, doctor, worker 理解词汇：fami...

教学目标(Teaching Aims) 通过本单元教学，使学生能正确运用所学介词短语和There be结构，表达事物的处所与位置。能归纳i字母的正确发音，区分l, m, n, ng等辅音字母及其组合的发音。 1)...

教学目标 通过本单元的学习，学生能够询问当前的时间，同时对别人提出的类似问题予以回答，并能分别用两种时间表示法正确描述各个不同的时刻。要求学生掌握数词1—100。 词汇学...

Test for Unit Two 姓名__________ 学号________ 得分__________ 一、词汇 10’ A) 根据首字母及句意拼写单词。(5’) 1. You should spend l______ time on computer games. It’s bad for your eyes. 2. Don’t m_______ the bas...

新目标英语七年级(上)Unit 10 Can you play the guitar ? 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 一、听力部分(15%) I.听录音，根据所听顺序为下列图画编号.(6%) III.听问句,选答句. (5%) 1___...

语音归类 like, hill, glad, table, help, open, nice, wife, small, money, must, thing, take, fax, sit, ping-pong, get, we, pen, meet /ai/________ ________ /i/ _________ __________ /i:/________ ________ /e/ _________ __________ /ei/ ______...