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八年级数学教案示例:平面直角坐标系

http://www.newdu.com 2020-05-13 新东方 佚名 参加讨论

    中考频道为广大考生整理了初二上册数学教案示例:平面直角坐标系,供大家参考学习。本文主要内容是平面直角坐标系。
    一:教学目标
    1:认识并能画出平面直角坐标系;能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标。
    2:经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,发展学生的数形结合意识、合作交流意识。
    二:教学重点
    能画出平面直角坐标系;会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标。
    三:教学难点
    能能建立平面直角坐标系;求出点的坐标,由点的位置写出它的坐标。
    四:教学时间
    三课时
    五:教学过程
    第一课时
    一)引入新课
    1:要在平面内确定一个地点的位置需要几个数据?
    2:练习如图 你能确定各个景点的位置吗?“大成殿”在“中心广场”西、南各多少个格?“碑林” 在“中心广场”东、北各多少个格?
    二)新课
    1:我们可以以“中心广场”为原点作两条互相垂直的数轴,分别取向右和向上的方向为数轴的正方向,一个方格的边长看做一个单位长度,你能表示出“碑林”的位置吗?“大成殿”的位置吗?(学生回答,老师小结) (责任编辑:admin)
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