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中考频道为广大考生整理了初二上册数学教案示例：平面直角坐标系，供大家参考学习。本文主要内容是平面直角坐标系。 一：教学目标 1：认识并能画出平面直角坐标系;能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置;在给定的直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。 2：经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识、合作交流意识。 二：教学重点 能画出平面直角坐标系;会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。 三：教学难点 能能建立平面直角坐标系;求出点的坐标，由点的位置写出它的坐标。 四：教学时间 三课时 五：教学过程 第一课时 一)引入新课 1：要在平面内确定一个地点的位置需要几个数据? 2：练习如图 你能确定各个景点的位置吗?“大成殿”在“中心广场”西、南各多少个格?“碑林” 在“中心广场”东、北各多少个格? 二)新课 1：我们可以以“中心广场”为原点作两条互相垂直的数轴，分别取向右和向上的方向为数轴的正方向，一个方格的边长看做一个单位长度，你能表示出“碑林”的位置吗?“大成殿”的位置吗?(学生回答，老师小结) (责任编辑：admin) |