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  • [月考] 八年级生物教学教案:鸟类的起源、家禽 2020-05-16

    第三节 鸟类的起源、家禽 教学目标 1.了解鸟类的起源和家禽的经济意义。 2.通过比较始祖鸟与现代鸟类和爬行动物的异同,培养分析、比较的思维能力。 3.通过学习鸟类的起源,体验...

  • [月考] 八年级生物教学教案:呼吸系统的卫生保健 2020-05-16

    教学目标 知识目标 1、知道呼吸系统的卫生保健知识,以及吸烟和吸毒的危害。 2、知道体育锻炼和适宜的体力劳动有利于青少年呼吸系统的发育和加强。 能力目标 1、通过课余时间收...

  • [月考] 八年级生物教学教案:第三节 沼虾 2020-05-16

    第三节 沼虾 教学目标 1.通过对沼虾形态结构的学习来了解甲壳纲动物的基本特征。 2.通过比较沼虾和蟹的形态结构培养学生的分析比较能力,使学生能够在不同种的动物体上找到相同...

  • [月考] 八年级生物教学教案:软体动物门 2020-05-16

    第六章 软体动物门 教学目标 1.通过对河蚌、蜗牛及乌贼形态结构和生活习性的学习,使学生了解软体动物门的主要特征,同时了解软体动物的经济意义。 2.在观察各种软体动物的过程...

  • [月考] 八年级生物教学教案:血液 2020-05-16

    血液 教学目标 知识目标 1.知道血液循环系统的组成。 2.知道血液的组成及功能,说明血浆的成分和主要功能,血细胞的形态、数量和生理功能。 3.解释动脉血、静脉血的概念。 4.说出...

  • [月考] 八年级生物教学教案:第二节体内气体的交换2 2020-05-16

    第六章第二节体内气体的交换 教案示例(二) 教学目的 1. 知识方面: (1)知道肺泡内和组织里气体交换的基本知识。 (2)学会验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 (3)知道煤气中毒...

  • [月考] 八年级生物教学教案:家兔 2020-05-16

    第一节 家兔 教学目标 1.理解家兔适于食草生活的形态结构特点和生理特点;以及生殖发育的特点;掌握哺乳纲的主要特征,理解哺乳动物是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的一个高等...

  • [月考] 八年级生物教学教案:营养卫生和饮食卫生 2020-05-16

    第五章第三节营养卫生和饮食卫生 教案示例 教学目的: 了解有关营养卫生和饮食卫生的知识,培养良好的饮食习惯。 教学重点: 阐明讲究营养卫生和饮食卫生的道理,培养良好的饮...

  • [月考] 八年级生物教学教案:第二节 淡水鱼类 2020-05-16

    第二节 淡水鱼类 教学目标 1.了解鱼类的经济意义和我国主要的淡水鱼类。 2.理解混合放养的原理和意义以及鱼苗的人工繁殖,并继续培养分析问题和解决问题的能力。 3.通过了解鱼类...

  • [月考] 八年级生物教学教案:动物的节律行为 2020-05-16

    第五节 动物的节律行为 教学目标 1.使学生了解动物的节律行为的概念和意义,了解昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念及主要行为分类,理解生物钟的概念及其形成的原因。 2.通过...

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