第三章 动物世界 第八节 哺乳类 教材分析 哺乳类是动物界中分布最广泛、功能最完善、进化最高等的动物。教材紧紧围绕这一基本特点,以家兔为代表,采用特殊到一般,个别到整体...
教学目标 知识目标 1、知道根的功能和形态特点以及根系的类型。 2、知道根系在土壤中的分布特点。 能力目标 通过了解根的组成,培养学生对植物结构的观察能力和分辨能力。 情感...
教学目标 知识目标 1、识别花的模式结构;会解剖观察和描述花的各个部分,说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由; 2、了解花的种类及雌雄同株植物、雌雄异株植物的概念。了解花序的...
教学目标 知识目标 1、了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法; 2、了解嫁接的意义; 3、了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用。 能力目标 通过植物营养繁殖操作的实习培养...
教材分析 前一节主要讲述细胞的形态、结构及细胞各结构的功能,本节主要讲述细胞的功能即细胞分裂及意义、细胞生长及作用和细胞的衰老死亡,是第一节内容的延续,也是以后学习...
教学目标 知识目标 通过植物细胞吸水和失水的实验,能够说明根毛细胞吸水的原因,了解合理灌溉的道理。 能力目标 1、通过植物细胞吸水和失水的课题研究,继续学习观察实验现象...
一. 教学目标 通过此实验,加深学生对光合作用的认识,让学生初步学会生物科学探究的一般方法,提高他们的实验能力、解决问题的能力,培养他们的创新精神。 二.课时安排:1——...
教学目标 知识目标 通过观察常见的苔藓植物的形态结构等特点,进而了解苔藓植物的主要特征及对自然界的意义。 能力目标 1、通过对苔藓植物的观察实验,培养学生的观察能力及实...
教学目标 知识目标 通过证明植物进行呼吸作用的实验,使学生掌握呼吸作用的概念,理解呼吸作用的过程;了解光合作用与呼吸作用的区别和联系;了解呼吸作用与人类生产、生活的关系...
第一章 丰富多彩的自然界 第四节 自然界的运动 教材分析 自然界的一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,而且运动的形式是多种多样的。其四种基本方式是:机械运动、生命...