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初一政治教案:老师伴我成长(3)


    活动六:
    对同一件事,为什么不同的人会有不同的反应?分别会产生什么结果?
    答:同一件事,不同的人会有不同的反应的原因是大家对教师的表扬和批评的态度不同。教师的批评是爱护、是鞭策,也是期待,我们需要正确地对待,做到有则改之,无则加勉。不能够正确对待老师的批评,除了使自己失去良好的心态外,还容易加深师生矛盾,因此而与老师对抗升级,则更是使自己陷人更严重的错误中,而这些都不利于青少年的健康成长。
    ③原谅老师的错误。
    (3)师生交往礼仪
    礼貌待师。
    注意场合。
    勿失分寸。
    活动七:
    关于师生交往,你可以根据自己的经验和体会提出一些策略或想法,与同学分享。
    答:学生表演略。
    指出老师错误需要恰当的方式,不伤害老师。例如事后单独与老师交换意见,采用写信、纸条的方式等。对待老师的批评注意有则改之,无则加勉。被老师冤枉时,能够原谅老师的错误,并找寻恰当的时机和方式与老师沟通。
    【布置作业】
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