《雅尔塔会议与德日投降》同步测试
http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论
《雅尔塔会议与德日投降》同步测试 浙江省乐清市大荆镇第一中学 余芝雪 王 瑛 一、选择题 （四川雅安2013年中考试题16） 多渠道获取历史信息，有助于帮助我们分析和解决历史和现实问题。下面这段材料是2013年5月中国国务院总理李克强参观位于德国波茨坦会议旧址时的讲话：  不能从以上材料中获得的信息是（ ） A．波茨坦会议召开的时间是1945年7月 B．日本投降时接受了《波茨坦公告》 C．波茨坦会议对世界反法西斯战争的胜利有重要意义 D．波茨坦会议召开后，德国正式签署投降书 【解析】本题旨在考察波茨坦会议的有关知识。A项正确表述了会议的时间；B项是会议的成果；C项是会议的意义；D项的表述是错误的，德国正式签署投降书发生在波茨坦会议召开之前。故选D项。 二、非选择题 阅读下面的材料，回答问题。 第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢滩登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！ （1）第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？ （2）美英盟军抢滩登陆于何处？其作用是什么？ （3）“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定？“美军重拳出击”又指何事？ （4）1943年亚洲与欧洲两个战场状况的共同点是什么？美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战？ 答案： （1）斯大林格勒战役的胜利。 （2）法国北部诺曼底。开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。 （3）雅尔塔会议。美国对日本的广岛、长崎投掷原子弹。 （4）共同点：由战略防御转向战略反攻，战争的主动权都已掌握在反法西斯联盟国家手中。 为反对法西斯侵略，打败共同的敌人，因而走在一起建立反法西斯联盟。 【解析】课标要求为知道影响两次世界大战进程的重要人物和事件，探究战争的起因、性质和后果。本题考查学生对本课要点的理解和回忆，斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议、德日的投降、反法西斯同盟的建立等知识的落实情况。 三、综合探究题 （2011·四川内江四、材料分析题第8题） 阅读下列材料，回答问题。 “各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者……” （1）材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？（2分） （2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？（1分） （3）这一场战争的重要转折点是什么？这是一场什么性质的战争？（2分） （4）打败法西斯后，为维护世界和平，1945年10月，成立了一个国际组织，该组织的名称是什么？（1分） （5）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？（2分） 答案： （1）《联合国家宣言》；标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 （2）德国、日本、意大利。 （3）斯大林格勒保卫战；是一场世界范围的反法西斯的正义战争。 （4）联合国。 （5）战争是残酷的，世界发展需要和平。呼吁全世界，呼吁全人类：反对战争，保护地球。国际社会的矛盾与争端应该通过和平谈判，友好协商解决，而不应该诉诸武力。（言之有理即可） 【解析】第（1）题考查第二次世界大战反法西斯联盟的形成。第（2）题是考查发动第二次世界大战的法西斯国家。第（3）题考查二战的转折点和二战的性质。第（4）题考查第二次世界大战的胜利果实之一：联合国的成立。第（5）题则是对学生进行热爱和平、反对战争的思想教育，注重学生情感、态度、价值观的培养。 (责任编辑：admin) |