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《全面侵华战争的爆发》同步测试


    《全面侵华战争的爆发》同步测试
    浙江省乐清市英华学校 陈晓燕 胡爱玲
    
    一、选择题
    1.日本向中国发动全面侵华战争的开端是(  )
    A.九一八事变  B.八一三事变  C.一二·九事变  D.七七事变
    【解析】本题考查学生对全面侵华战争的开端的了解,要和九一八事变相区别开来。选D。
    2.“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激。”这句诗反映的历史事件是(  )
    A.九一八事变  B.卢沟桥事变  C.一·二八事变  D.“一二·九”运动
    【解析】解题关键词是卢沟桥,选B.卢沟桥事变。
    3.我国的抗日战争有八年抗战和十四年抗战两种说法,这两种说法的标志性事件分别是(  )
    A.华北事变、七七事变    B.卢沟桥事变、九一八事变
    C.九一八事变、七七事变   D.卢沟桥事变、一·二八事变
    【解析】本题需要学生知道卢沟桥事变发生的时间是1937年,九一八事变发生的时间是1931年。选B.卢沟桥事变、九一八事变。
    4.下列关于卢沟桥事变与九一八事变相同点的说法,不正确的是(  )
    A.日本推行侵略扩张政策的必然结果
    B.是日本为了摆脱经济危机而进行的侵略战争
    C.中国内部不统一给日本提供了机会
    D.事变后中国政府进行了积极抵抗
    【解析】用排除法或找错误法来做,事变后中国政府采取了不抵抗政策,这需要学生对九一八事变后蒋介石为了绞杀共产党人,对日军采取的不抵抗政策.选D.事变后中国政府进行了积极抵抗。
    5.今天的北京有“佟麟阁路”和“赵登禹路”。这是为了纪念在哪次反侵略战争中牺牲的民族英雄(  )
    A.1860年抗击英法联军进攻北京  B.1900年抗击八国联军侵略北京
    C.1931年抗击日军侵略东北    D.1937年抗击日军侵略北平
    【解析】本题考查的是课本阅读卡中的内容,考点集中在卢沟桥事变,事变发生的宛平城在北平,选D.1937年抗击日军侵略北平。
    6.在中国,有这样一座城市,它因为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它因为抗日战争时期日军在这里屠杀30多万中国军民的罪行而饮恨。它是(  )
    A.北京  B.上海  C.广州  D.南京
    【解析】本题考查学生对中国屈辱史开端的了解,知道第一次鸦片战争签订的《南京条约》,并且和南京大屠杀结合起来,选D.南京。
    7.下图是某历史小组在我国某一反映日本侵华罪行的纪念馆拍摄的一幅照片。这幅照片的拍摄地是(  )
    
    A.北京  B.南京  C.上海  D.台儿庄
    【解析】主要分析图片上的时间,1937年,日军全面侵略中国的开端。了解罪行中最严重的南京大屠杀。选B。南京。
    8.七三一部队对中国人民犯下的罪行主要是(  )
    A.在扫荡中制造了潘家峪惨案  B.制造了南京大屠杀
    C.进行灭绝人性的细菌实验   D.发动了卢沟桥事变
    【解析】本题考察对七三一部队的了解,就是细菌战。选C,进行灭绝人性的细菌实验。
    9.抗日战争时期,日军在中国犯下的滔天罪行有(  )
    ①三光政策②南京大屠杀③细菌战④旅顺大屠杀
    A.①③④  B.①②③  C.①②④  D.②③④
    【解析】本题考查日本侵华战争的有关知识,需要学生知道日军在侵略过程中犯下的滔天罪行,容易和甲午战争发生混淆,选B。
    10.下列事变发生的先后顺序是(  )
    ①九一八事变②西安事变③一·二八事变④七七事变⑤八一三事变
    A.①②③④⑤  B.②③①④⑤  C.①③②④⑤  D.⑤④②①③
    【解析】本题需要学生对日本侵略中国的事件要具体了解,从局部到全面,也要了解对待日军态度的转变。选C.①③②④⑤。
    二、非选择题
    11.阅读材料并观察图片,回答问题。
    材料一:见下图。
    
    材料二:日本最新通过的教科书有这样一段话:“战争难以分清善恶,它不是用哪一方正义、哪一方不正义可以说明的。”还说南京大屠杀“因为是在战争期间,即使发生某种屠杀,也非‘大屠杀’一类的行动”。
    (1)与材料一图片内容相关的战争是什么战争?分别写出三幅图片所反映的历史事件的名称。
    (2)材料二反映了今天日本国内的右翼势力对当年的日本侵华战争持什么态度?
    (3)用中华民族的血泪史来驳斥他们的谬论。(举三例说明)
    (4)结合以上图文材料,谈谈你的感想。
    【解析】
    (1)日本侵华战争(或抗日战争)
    图一:九一八事变;图二:卢沟桥事变(或七七事变);图三:南京大屠杀。
    (2)日本右翼势力对侵华史持否定态度,甚至肆意抵赖,标榜自己的侵略行径,企图以战争的正义与不正义模糊他们发动战争的侵略性。“教科书事件”也表明日本政府对右翼势力的支持态度。
    (3)示例:1931年日本发动九一八事变,侵占中国东北;1937年发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争;1937年12月,制造南京大屠杀;日军七三一部队进行细菌战;对占领区的根据地进行反复的“大扫荡”,实行野蛮的三光政策;等等。
    (4)对日本法西斯的侵略表示愤怒,对日本国内右翼势力和日本政府不负责的态度表示强烈谴责和坚决反对;我们要勿忘国耻,铭记历史,面向未来,珍爱和平;我们要时刻警惕日本右翼势力的抬头,努力学习,强身健体,提高素质,热爱祖国,为民族复兴贡献自己的才智,防止历史悲剧重演,等等。
    12.阅读材料,回答问题。
    材料一:近代中国的历史是中华民族惨遭外国列强欺侮,山河破碎、主权沦丧、百姓蒙难的血泪史,如九一八事变、七七事变等。
    材料二:“起来!不愿做努力的人们!把我们的血肉铸成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。”
    (1)发动九一八事变的是哪个侵略者?造成了我国哪一地区的沦陷?
    (2)材料二的歌曲创作于20世纪30年代,为什么说“中华民族到了最危险的时候”?
    【解析】
    (1)日本。东北三省。
    (2)20世纪30年代,日本制造了两次侵华事变。九一八事变后不到半年,日军就占领了东北三省。七七事变后,日本对中国发动了全面侵华战争,中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中华民族到了亡国灭种的危急关头。所以说,中华民族到了最危险的时候。 (责任编辑:admin)