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《常见的酸和碱》同步测试(第4课时)


    《常见的酸和碱》同步测试(第4课时)
    石家庄第41中学 刘 萃
     一、选择题
     1.下列说法正确的是(  )
    A.酸能使酸碱指示剂显示相同颜色          B.氢氧化钠溶液遇酚酞显蓝色
    C.溶液导电是因为溶液中有自由移动的电子  D.盐酸溶液能导电 
    考查目的:溶液的导电性。
    答案:D。
    解析:A项不同的酸碱指示剂变色不同,B项氢氧化钠溶液能使酚酞变红,C项溶液导电是因为溶液中有自由移动的离子,D项盐酸溶液能导电。
    2.下列操作中,不正确的是(  )
    A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内
    B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
    C.在实验室里制取CO2气体时,应先检查装置气密性
    D.浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
    考查目的:基本实验操作
    答案:A。
    解析:用胶头滴管向试管中滴加液体时,为避免试剂被污染,胶头滴管不能伸进试管也不能碰到试管壁,要在试管口上方1—2cm处竖直悬空滴加。
    3.生活中常见的柠檬汁、番茄汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性,这是由于(  )
    A.溶于水时生成了盐酸  B.水溶液中含有酸分子
    C.组成中含有氢元素    D.溶于水时,在水中解离产生了氢离子
    考查目的:酸性溶液的本质
    答案:D。
     解析:酸具有通性由于溶于水酸在水中电离生成氢离子。
     4.下列各组物质的俗称、类别、化学式对应完全正确的是(  )
    A.干冰—氧化物—H2O    B.水银—混合物—H2O·Ag
    C.醋酸—酸—CH3COOH    D.石灰水—碱—CaCO3
    考查目的: 物质的俗称、类别、化学式
    答案:C。
     解析:A项干冰是CO2,B项水银是纯净物是汞,石灰水是混合物,是氢氧化钙的水溶液。
    5.实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化,下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是(  )
    A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关
    B.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关
    C.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关
    D.浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关
    考查目的:物质的变质
    答案:D。
     解析:D项浓盐酸变稀是由于浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体。
    6.酸和碱的组成中一定含有的元素是(  )
    A.氧元素   B.氢元素   C.氮元素    D.金属元素
    考查目的: 酸和碱的物质构成
    答案:B。
     解析:酸在溶液中电离出氢离子,碱在溶液中电离出氢氧根离子,所以酸和碱都含氢元素。
    7.下列选项中括号内物质为杂质,右边为除杂试剂,其中不合理的是(  )
    

    选项
    

    括号内为杂质
    

    除杂试剂
    

    A
    

    氢氧化钙(氧化钙)
    

    水
    

    B
    

    氧气  (水蒸气)
    

    浓硫酸
    

    C
    

    硫酸亚铁溶液(硫酸铜)
    

    铁粉
    

    D
    

    一氧化碳(二氧化碳)
    

    灼热的氧化铜
    

    考查目的: 除杂的方法
    答案:D。
     解析:除杂的原则是能除掉杂质但不能引入新杂质,A项氧化钙和水反应恰好生成氢氧化钙,B项浓硫酸有吸水性并且不和氧气反应,C项铁粉能和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,生成的铜和过量的铁粉可以过滤除去,D项氧化铜能除去一氧化碳但不能除去二氧化碳。
    8.下列对化学知识的归纳不正确的是(  )
    

    A.物质的俗名
    

    B.物质的分类
    

    氢氧化钠的俗名──苛性钠
    氧化钙的俗名──生石灰
    

    CH3COOH──酸
    NH3·H2O──碱
    

    C.物质的物理性质
    

    D.物质的鉴别
    

    干冰能升华
    氧化钙加水放热
    

    过氧化氢和水──二氧化锰
    氢氧化钠和氢氧化钙──二氧化碳
    

    考查目的: 物质的俗称、鉴别、性质及其能发生的反应
    答案:C。
    

 解析:氧化钙加水放热是氧化钙和水反应放热,是物质的化学性质。
    9.碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是(  )
    A.能使紫色石蕊溶液变蓝色             B.能与盐酸反应生成水 
    C.能与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀    D.能与CO2反应生成水
    考查目的: 从离子角度分析碱的化学性质
    答案:C。
     解析:碱的通性包括:能使酸碱指示剂变色,能和酸反应生成盐和水,能和某些非金属氧化物生成盐和水,能和某些盐反应生成盐和碱,这是由于碱在水中电离生成氢离子,C项与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀这是钡离子的性质,例如氯化钡溶液和硝酸钡溶液都可以与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀。
    10.为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是(  )
    

选项
    

物质
    

操作方法
    

A
    

Fe(Fe2O3
    

加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
    

B
    

Ca0粉末(CaCO3粉末)
    

加足量的水,充分搅拌后过滤
    

C
    

NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]
    

通入过量CO2气体,充分反应后过滤
    

D
    

CuSO4溶液(硫酸)
    

加入过量Cu0粉末,加热,充分反应后过滤
    


    考查目的: 除杂的试剂选择和操作方法
    答案:D。
     解析:A项稀盐酸既可以和铁反应也可以和氧化铁反应,B项加入水能和氧化钙反应生成氢氧化钙,C项二氧化碳气体和氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能反应,D项加入氧化铜可以和硫酸反应生成硫酸铜,能除去氧化铜并且不产生其他新杂质。
    二、填空题
     11.学习氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na、OH,能使无色酚酞试液变红色,某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色。
    [提出猜想]猜想①:可能是H2O   猜想②:可能是Na;猜学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!想③:可能是OH
    [实验验证]
    

    实验操作
    

    实验现象
    

    结论
    

    ①用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡
    

    试管内溶液仍为无色
    

    水分子不能使无色酚酞试液变红色
    

    ②用试管取少量氯化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡
    

                      
    

                      
    

    ③用试管取少量氢氧化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡
    

                       
    

                      
    

    [讨论反思]有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是
                                                                 
    考查目的: 从微粒构成了解物质的性质,应用控制变量探究实验的思路。
    答案:试管内溶液仍为无色    Na不能使无色酚酞溶液变红色
    试管内溶液变为红色    OH-能使无色酚酞溶液变红色
    无色酚酞试溶液中有水,不能使其变色,所以可以直接排除。
    解析:氢氧化钠溶液中含有H2O、Na、OH,三步实验操作分别验证三种粒子到底是哪种使酚酞变红。以实验②为例,用试管取少量氯化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡,氯化钠溶液和氢氧化钠的共同点是都有水分子和钠离子,第一步已经证明不是水分子,那么这一步目的就是为了研究是否是钠离子。
    12.(2013年泸州市)甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案。
    
    (1)其中能达到实验目的的是           
    (2)在C组实验中发生的化学方程式为                                       
    (3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有             物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色。[
    (4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和        三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物。
    (5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白:
    

    实验内容
    

    预测现象
    

    结论
    

    取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置
    

    ①若有白色沉淀,溶液呈无色
    

    物质是碳酸钠
    

    ②若无沉淀生成,溶液呈红色
    

    物质是氢氧化钙
    

    ③若有白色沉淀,溶液呈红色
    

                         
    

    (6)乙同学认为甲同学第②部验证的结论不严密,原因是                    
    考查目的: 碱的化学性质
    答案:(1)C、D(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    (3)CaCO3   (4)NaOH(5)物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
    (6)氢氧化钠溶液也显碱性,还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物。
    解析:(1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞试液变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能和二氧化碳反应,但是氢氧化钠和二氧化碳反应没有明显现象,所以能搞实现目的的实验为C和D;
    (2)C组中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠的反应,该反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+NaCO3=CaCO3↓+2NaOH;
    (3)根据题意生成的白色沉淀只能是碳酸钙,其化学式为CaCO3
    (4)根据题意可以知道,在溶液中可能含有氢氧化钠,其化学式为:NaOH;
    (5)能和氯化钡溶液反应生成白色沉淀的为碳酸钠,而氢氧化钙不能和碳酸钠共存,所以可以判断使溶液变红的是氢氧化钠,即该溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠;
    (6)氢氧化钠溶液也呈碱性,也可以使酚酞变红,所以不能仅仅根据溶液变红就判断溶液中只是氢氧化钙。 (责任编辑:admin)