第九单元 溶液 综合评估
http://www.newdu.com 2024/11/24 05:11:23 人民教育出版社 佚名 参加讨论
第九单元 溶液 综合评估 火眼金睛 1. 下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（ ） A.碳酸钙粉末 B.面粉 C.菜籽油 D.白砂糖 2.准确量取14.9 mL硫酸溶液，应选用的量筒是（ ） A.10 mL量筒 B. 20 mL量筒 C. 50 mL量筒 D.100 mL量筒 3.20 ℃有甲、乙、丙、丁四种物质，在下列四种情况下正好形成饱和溶液，其中最不易溶于水的是（ ） A.0.2 g甲溶于1 g水 B. 1502 g乙溶于100 g水 C. 50 g丙溶于300 g水 D. 1 g丁溶于20 g水 4.浓溶液在用水稀释的过程中保持不变的是（） A.溶液质量 B.溶液体积 C.溶质质量 D.溶质的质量分数 5.要使已被接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是（ ） A.倒出少量溶剂 B.投入硝酸铵 C.蒸发部分水 D.适当降温 6.下列溶液一定是不饱和溶液的是（） A.浓溶液 B. 降温后会析出晶体的溶液 C. 蒸发水后会析出晶体的溶液 D.投入固体溶质后溶质质量分数仍在改变的溶液 7.有20 ℃时某物质的饱和溶液200 g，从中取出100 g，下列有关说法不正确的是（ ） A.此溶液中溶质质量分数不变 B.此物质的溶解度（20 ℃时）不变 C.溶液中溶质与溶剂的质量之比不变 D.此物质的溶解度减小一半 8.在t ℃时，某固体物质的溶解度为a g，该温度下饱和溶液中溶质的质量分数为b%，则a,b的关系为（ ） A. a 〉b B. a < b C. a = b D.不能确定 9.下列条件下的氯化氢气体的溶液即为盐酸，其溶质的质量分数最大的是（ ） A. 20 ℃的饱和溶液 B. 20 ℃的不饱和溶液 C.80 ℃的饱和溶液 D. 80 ℃的不饱和溶液 10.现有下列仪器：①托盘天平 ②烧杯 ③集气瓶 ④药匙 ⑤玻璃棒 ⑥水槽 ⑦量筒，现配制含溶质x%的食盐水，应用到的仪器是（ ） A.①②③④ B.①④⑥⑦ C.①②④⑤⑦ D.②③④⑤⑦ 11.现有三种物质组成的混合物，他们的性质如下表：
要将此固体混合物分离，不需要采用的方法是（ ） A.过滤 B.蒸馏 C.结晶 D.冷却饱和溶液 12.某氯化钠溶液中，氯化钠的质量分数为20%，则配制时，在100 g水中需溶解氯化钠（ ） A.15 g B.20 g C.25 g D.30 g 13.把40 g 20%的氯化铵溶液与60 g 30%的氯化铵溶液混合，混合后的溶液中氯化铵的质量分数应（ ） A.大于30% B.小于20% C.等于25% D.在20%～30%之间 画龙点睛  1.右图中A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线。（1）在t3 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 （2）在 ℃时，B和C溶解度相同。 （3）t3 ℃时，A、B、C的饱和溶液各W g，冷却至t1 ℃时，析出晶体最多的是 ，没有晶体析出的是 。 （4）要在A、B、Cd混合物中分离C可用 的方法。 2.固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与 有关，而与溶剂质量无关。将100 g质量分数为10%的食盐溶液变成质量分数为20%的食盐溶液，应蒸发掉 g水。 3.使用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体凹面的 处保持水平。固体药品溶解时，使用玻璃棒进行搅拌，其作用是 。过滤时，应使漏斗下端的管口靠紧 ，漏斗里液体的液面要 滤纸边缘。 4. 有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入20 g、15 g、10 g、5 g某溶质，充分溶解后，如图所示。请回答：  （1） 中盛的一定是饱和溶液； 中盛的可能是饱和溶液； 中盛的一定是不饱和溶液。 （2）四个烧杯的溶液中溶质质量分数是： = ； ＞ ； ＞ ； ＞ 。 （3）若固体溶质是硝酸钾，对A、B两个烧杯同时升高温度（均匀进行），固体物质先消失的是 ；当全部溶质都溶解后溶液中溶质的质量分数比较大的是 。 （4）在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中固体是否也会完全溶解？ 5、21．60 ℃时，将36 gKNO3溶于204 g水中，全部溶解后，溶液中溶质的质量分数为________。将此溶液均分成三等份：（1）取第一份溶液，将温度升至90 ℃，所得溶液中溶质的质量分数为________；（2）取第二分溶液，将其质量分数变为原来的两倍，需加入固体_________ g；（3）取第三分溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加水________ g。 小实验──稀释浓盐酸 实验室用浓盐酸（质量分数为37%，密度1.19 g/cm3）配制100 g质量分数为10%的稀盐酸。其操作步骤是： a．计算：需要量取浓盐酸________ mL； b.量取：用规格为_________ mL的量筒量取_____ mL的浓盐酸倒入烧杯里。 c.溶解：用量筒量取_____ mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，以使盐酸和水________。  小马识“图”我国北方有许多盐碱湖，湖水中溶解有大量的氯化钠和纯碱(Na2CO3)，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐。请结合右图简要的说明其中的道理。 讨论与计算  2003年6月5日世界环境日的主题为：“水──20亿人生命之所系”。请你参与下列问题的讨论。 （1）右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的杂质。 （2）今年9月份，南京城污水处理系统一期工程将如期完成。届时湖南路、中山路、新模范路及下关部分地区的水环境将得到改善。为了检测废水是否达到排放标准，请你设计以下实验： 在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有 、 、 。 （3）三峡工程（二期）已于2003年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水被污染，应该采取的措施是：（ ） ① 清理蓄水库库底固体废物 ② 防治船舶污染 ③ 整治相关河流污染 ④ 治理库区和上游工业污染区 （4）许多化学反应都能生成水，请按照以下反应类型，各写出一个生成水化学反应方程式： 化合反应 ；分解反应 ；置换反应 。 （5）载人飞船必须建立水的循环系统，以保证宇航员的生活用水，并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头连接成水的循环体系。（注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水）  （6）日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100 g，其中含洗涤剂的质量分数为1%，则是衣服上残留的洗涤剂质量为 g。现用5 700 g清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100 g溶液）。 方法一：用5 700 g清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示） g。 方法二：将5 700 g清水均分成质量相等的三份（每份1 900 g），分三次漂洗。 第一次，用1 900 g清水漂洗，“拧干”后湿衣服上残留洗涤剂的质量为（用分数表示） g。 第二次，再用1 900 g清水漂洗，“拧干”后湿衣服上残留洗涤剂的质量为（用分数表示） g。 第三次，再用1 900 g清水漂洗，“拧干”后湿衣服上残留洗涤剂的质量为（用分数表示） g。由以上计算分析，用相同质量的水漂洗衣服，是一次漂洗效果好，还是将水等分成三份，分三次漂洗效果好？ (责任编辑：admin) |
- 上一篇：课题1 生活中常见的盐 课后沟通
- 下一篇：课题1 金属材料 课后沟通