湖南省常德市临澧县丁玲学校月考试题
http://www.newdu.com 2024/11/24 06:11:12 人民教育出版社 佚名 参加讨论
湖南省常德市临澧县丁玲学校月考试题 湖南省常德市临澧县丁玲学校 祝金树 时量：60分钟 满分：100分 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、2008年北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿化城市，绿色生活，绿色消费，人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是 A废旧电池随意乱丢 B人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头 C尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用 D同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡 2、下列诗句中一定含有化学变化的是 A春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 B欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C夜来风雨声，花落知多少 D只要功夫深，铁杵磨成针 3、下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是 A氢气用于填充气球 B米酿成醋 C镁粉用作烟花和照明弹 D用炸药爆炸拆除建筑物 4、能保持二氧化碳化学性质的粒子的是 A二氧化碳分子 B碳原子和氧原子 C碳分子和氧分子 D碳原子和氧分子 5、化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆。现有一则谜语：闻有刺鼻味，含量平均分。酸雨由它造，追捕无踪影。下列最适合作为谜底的物质的是 A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D四氧化三铁 6、下列物质中含有氧分子的是 A液态空气 B过氧化氢 C二氧化碳 D氯酸钾 7、下列不属于缓慢氧化的是 A动物呼吸 B酿造米酒 C食物腐败 D红磷燃烧 8、下列属于化合反应的是 A甲烷＋氧气——二氧化碳＋水 B氯酸钾——氯化钾＋氧气 C氧化钙＋水——氢氧化钙 D锌＋硫酸——硫酸锌＋氢气  9、如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是A气球胀大，红墨水左移 B气球缩小，红墨水右移 C气球胀大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水左移 10、若把江河湖泊的水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气占的体积大于21％，氮气占的体积小于78％。对此应得出的正确结论是 A只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中 B溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的体积分数相同 C天然水中溶解的氧气较少，所以湖泊中养鱼要采取增氧措施 D氧气与氮气相比，氧气比氮气更易溶解于水 11、从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是 A通电分解水 B过氧化氢催化分解 C氯酸钾和二氧化锰受热分解 D高锰酸钾受热分解 12、下列物质属于氧化物的是 A氧气 B四氧化三铁 C氯酸钾 D氯化钾 13、氢气不同于其他气体的最显著特点是 A密度最小 B无色无味 C难溶于水 D可以燃烧 14、下列净化水的措施中，一定会发生化学变化的是 A吸附 B过滤 C蒸馏 D消毒 15、下列情况一般不会造成水污染的是 A生活污水的任意排放 B工业“三废”的任意排放 C放养鱼类 D农业上的农药、化肥的任意施用 16、关于电解水的实验，下列说法错误的是 A水中含有氢气和氧气，所以才能被电解 B电解水时，水分子被破坏 C水通电分解是化学变化 D氢原子和氧原子是电解水变化中的最小粒子 17、某同学用量筒量取了30毫升液体，倒出一部分后，他采用仰视的方式读出剩余液体的体积为8毫升，则该同学实际倒出的液体的体积为 A、22毫升 B、大于22毫升 C小于22毫升 D无法确定 18、如下图是表示气体粒子的示意图，  分别表示不同的原子。其中表示纯净物的是     A B C D 19、下列不是过滤操作中用到的仪器的是 A铁架台 B玻璃棒 C量筒 D漏斗 20、某同学用托盘天平称量某物体的质量，在天平指针偏向分度盘右边时他就开始称量，当天平指针指向分度盘中间时，他称得物体的质量为34.5克（1克以下用游码），称完后发现，物体和砝码放反了，则他称得物体的实际质量应该是： A等于34.5克 B等于33.5克 C大于34.5克 D小于33.5克 二、填空题（每空1分，共30分） 21、最早得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是 。空气的成分按体积分数计算，大约是氮气 ，氧气 ， 0.94％， 0.03％，其他气体和杂质 。 22、写出符合下列条件的反应的文字表达式。 （1）燃烧时产生蓝紫色火焰 。 （2）燃烧时冒出浓厚的白烟 。 （3）有金属参加，发生的反应既是化合反应，又是氧化反应 。 （4）是氧化反应，但不是化合反应 。  23、如图是电解水的简易装置。（1）电源A端为 极，B端为 极。事先向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是 。 （2）C试管中收集到的气体是 ，可以用 检验；D试管中收集到的气体是 ，C、D中两种气体的体积比是 。 （3）根据上述实验可以得出的结论是 。 （4）用化学符号写出该反应的表达式 。 24、将分子特点的序号填在相应的空格内。 A、分子不断运动，温度越高运动得越快。 B、分子很小。 C、分子间有间隔，且温度越高，分子间间隔越大。 D、分子间有间隔，且压强越大，间隔越小。 E、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 （1）水在夏天比在冬天蒸发得快，说明 。（2）水受热变成水蒸气，体积变大，说明 （3）糖水可以通过滤纸，说明 。 （4）可将大量氧气压入钢瓶中，说明 。 （5）在一定条件下，有些物质可以与氧气反应，有些物质不能与氧气反应，说明 。 25、硬水是指含有较多可溶性 化合物的水，长期盛放硬水的容器内壁会出现一层难溶于水的 。区分硬水和软水我们可以用 ，有 出现的是软水，生活中将硬水软化的方法是 。 26、分子和原子的根本区别是 。 三、简答题：（6分） 27、从分子和原子的观点看，水蒸发和水分解有什么不同？ 28、建设环境友好性社会是当今现代化建设中提得最响的口号。请你根据身边环境污染的情况，就建设环境友好性社会提出几点你的好建议（至少写三点） 四、实验题（24分）  29、小明想探究空气中氧气的含量，做了如下实验，装置图如图所示。先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积用记号分成五等分。实验时点燃放在燃烧匙中的红磷，立即塞上橡皮塞。待燃烧完毕冷却后，打开导管上的止水夹。试回答下列问题： （1）等到红磷燃烧完毕，产生的白烟消失后，打开止水夹看到的现象是 。造成这种现象的原因是 。 （2）由此得出的结论是 。 （3）反思与评价：在实验中，若红磷太少，测得氧气的体积分数会 ，若装置的气密性不好，测定氧气的体积分数会 。 （4）燃烧后，集气瓶中剩余的气体主要是 。结合本实验推测氮气的一条化学性质是 。 （5）在上述实验中，能否用细铁丝来代替红磷进行同样的实验？ 原因 。 30、通常情况下，氨气（NH3）是一种无色。有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的装置。请回答：
（1）指出仪器的名称：a 、b （2）若用A装置制取氧气，所需用到的药品是 、 。收集氧气可以采用上述装置中的 、 。（填装置编号，下同） （3）实验室制取氨气的发生装置可以选用 。  （4）收集氨气，应采用的装置为 。31、观察右图所示的装置，回答下列问题： （1）医院里常用该装置给病人输氧。输氧时，先在瓶中装一部分水， 其目的是 ， 端连接氧气钢瓶。 （2）用该装置采用排水法收集气体时，气体应从 端进。用排空气法收集气体，若收集的是氧气，则气体应从 端进。 32、某同学在家做了一个家庭小实验。在一个玻璃杯容器中加入100毫升水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面划一条水平线，过一会儿发现糖溶解了，液面比原来的水平线降低了。通过这一现象，请你推测分子具有那些性质？选择分子某一方面性质，重新设计一个实验进行探究。请写出实验步骤、现象和结论。 (责任编辑：admin) |
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