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自然界的水 检测


    自然界的水 检测
    江苏南京市周岗初级中学 端木传胜
    一、选择题(共15题,共30分)
    1、下列关于水的说法不正确的是( )
    A.水是生命活动不可缺少的物质        B.水是常见的溶剂
    C.水既可作为反应物,也可以是生成物  D.水是由氢气和氧气组成的一种氧化物
    2、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )
    A.分子很小  B.分子是可分的  C.分子之间有间隔  D.分子在不断地运动
    3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )
    A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
    B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
    C.水分解过程中,分子的种类不变
    D.水分解过程中,原子的数目不变
    4、北京市严重缺水,我们要保护好水资源。下列做法中,可能会造成水污染的是( )
    A.生活污水经处理后排放  B.禁止含磷洗涤剂的使用
    C.合理使用农药和化肥   D.在水库周边兴建造纸厂
    5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是( )
    
    6、自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是( )
    A. 消毒   B.过滤   C.吸附   D. 沉降
    7、为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是( )
    
    8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是( )
    A.量筒  B.漏斗  C.烧杯  D.玻璃棒
    9、水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是( )
    A.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
    B.物质溶解于水是都会放出热量
    C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化
    D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
    10、生活离不开水,下列各种水属于纯净物的是( )
    A.矿泉水  B.蒸馏水  C.海水  D.糖水
    11、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是( )
    A.酒精挥发──分子间隔变大  B.食物腐败──分子发生变化
    C.热胀冷缩──分子大小改变  D.丹桂飘香──分子不停运动
    12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是( )
    A.原子的质量极小  B.原子是构成物质的最小粒子
    C.原子的体积极小  D.原子在化学反应中不可再分
    13、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( )
    
    14、下列描述正确的是( )
    A.固态物质的分子间无间隔
    B.液态物质的分子不运动
    C.化学变化中分子和原子都发生了变化
    D.物质变化中分子和原子都不发生变化
    15、近来有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是 ( )
    A.除去氧气后的水就不再含有氧元素了  B.“普通水”含有氧分子
    C.“普通水”含有氮分子              D.氮气和氧气在水中有一定的溶解性
    二、填空题(每空1分,共38分)
    16、用分子或原子填空:⑴构成物质的粒子有多种,有的物质是由      构成的,如铁、汞等;有的物质是由      构成的,如氮气、水等。
    ⑵氧化汞      是保持氧化汞化学性质的粒子,在化学变化中,氧化汞      分解成汞      和氧      ,汞      直接构成汞,每两个氧      构成一个氧 ,无数个氧      构成氧气。
    17、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
    (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是           
    (2)自制净水器中常加入      ,用于除去水中的异味和色素。
    (3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是     
    18、如右图所示,是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验,结果发现试管内滤纸条上没有变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成红色。导致这种现象产生错误操作可能是            ,这一实验说明,所用的两种试剂中      具有挥发性。
    19、南水北调工程规划在2001年11月23日全部通过专家审查。南水北调工程须遵循三个重大原则:其一,先节水后调水。其二,先治污后通水。其三,先环保后用水。
    (1)请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措。
    ①                        
    ②                       
    ③                        
    (2)水既普通又宝贵。请你归纳一下,水有哪些重要的物理性质和化学性质(至少写出三点)
    ①                       
    ②                       
    ③                       
    20、(1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是            ,说明           
    (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的现象为            ,说明      。仪器A细颈部的作用是           
    21、下列物质:①氮气、②液态空气、③氧化汞、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰 ⑦铁、⑧冰、水混合物。其中属于纯净物的有(均填序号)      ,属于混合物的有      ,属于氧化物的有      ,属于单质的有      ,由原子直接构成的是      ,由分子直接构成的物质有      
    22、地球表面3/4被水覆盖,但是世界上有20多亿人口面临缺水危机,减少水污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答:
    (1)水体污染的主要来源是                              农业污染。
    (2)列举节约用水的两种方法                                        
    23、某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如右。请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置(请写出对应①②③所需的材料名称),以获得较好的净水效果。
    ①                                      
    ②                                      
    ③                                      
    三、简答题(共8分)
    24、请你用分子、原子的观点解释以下现象。
    (1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
    (2)如右图所示,用两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?
    25、化学的学习把我们带入了物质的微观世界,假如你是水分子中的一个氢原子,请你描述你在水中看到的微观世界(答两点即可):
    (1)                                   
    (2)                                    
    四、实验探究题(共24分)
    26、(6分)右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。
    试回答:
    (1)写出标号仪器的名称:a        ,b        ,c        
    (2)该图中存在的三处明显错误是:
    ①                                
    ②                                
    ③                                。    
    27、(6分)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
    河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
    (1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是        
    (2)能够消毒、杀菌的步骤是                
    (3)A步骤中加入明矾的作用是                
    (4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物 ,原因是                
    (5)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是                , (要求写出两个方面的原因)。(2分)
    28、(12分)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
    (1)通电后电极上出现        ,并汇集到试管上端。正极产生的气体能        ,负极产生的气体能        。则正极产生的气体是        ,负极产生的气体是        
    (2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是                
    (3)水通电后发生        变化,符号表达式为                
    (4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
    
    仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是                 ,从第7分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l,可能的原因是           。(4分)
    参考答案
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