《故宫博物院》课课练
http://www.newdu.com 2024/11/25 10:11:20 人民教育出版社 佚名 参加讨论
《故宫博物院》课课练 一、给加点字注音 ①矗立（ ） ②攒在一起( ) ③雕金蟠( )龙 二、在下列拼音后填充汉字 ①鸣钟击qìng（ ） ②yù（ ）道 ③烟雾liáo（ ）绕 三、理解下列词语的意义 ①迥然不同： ②井然有序： ③点缀： 辍： 掇： 啜： ④磬： 罄： 馨： 四、介绍大型建筑群，最忌顺序不清，叙述混乱。本文采取 __________顺序。作者正是沿着 ，由 到 前行，以 为起点，穿 ，进 ，过汉白玉石桥，来到前三殿，依次介绍了 ，并略提东西两侧的 。然后继续向北，介绍了位于中轴线上的“内廷”建筑： ，最后出顺贞门到神武门而离开故宫。井然有序，条理分明。 五、全文的结构形式是________，重点详写了____________，突出了它在皇权方面的核心地位。课文可以分为三大部分，请你列出结构提纲。 六、拓展阅读。 庭园 刘墉 西方的庭园常 ，东方的庭园常 。 在那富丽的庭园里，你可以看到大理石的雕刻、层叠的泉、清澈的池水、嵌瓷的走道和如茵的碧草、似锦的繁花。 在那悠闲的庭园里，你可以看见曲折的长廊、团圆的月门、奇形的大湖石、青石板道和萧散的修篁、虬劲的松柏。 西方人种花，喜欢花团锦簇，将那花坛点缀得华丽而整齐；西方人莳草，喜欢一色的碧丝，剪得如同地毯般均匀柔软。 东方人赏花，喜欢疏影横斜的幽意，昨夜一枝开的含蓄，苔痕上阶绿的蕴藉，即使原能扶得挺直的枝干，也常任其歇、斜、错。 如果将这东西方的庭园，就表面上比较，西方的属于贵族的华丽，东方的则近于乡野的寒碜；但是就其间含蕴的境界相比，东方的仿佛无羁的雅士，西方却有着暴发户的浮奢和浅薄了。 最重要的是： 富丽的，常需要以争逐来换取，换来了财富、华贵与美丽的庭园；也换走了悠然宁静的情怀。于是喧闹的心境，只有那富丽的庭院能够憩息，而小憩之后，又得投入争逐。 悠闲的庭园表现的是悠远和闲适，因为心远地自偏，所以能无争；闲里天地宽，所以能安适。于是在那悠闲的庭院里，不论是斜风细雨重门须闭，朗日和风石下堪息，落叶满阶红不扫的深秋，或宠柳娇花寒食近的早春，即使那断桥衰柳、破屋残花，也自有许多情趣。 我爱东方的庭园，不是为那份幽深，而是为那份悠然；不是为了许多优美，而是为了几分闲适。 1.根据上下文，说说第五段中“歇、斜、错”三个词所指的具体内容。 歇： 斜： 错： 2.请根据你的理解，在第一段的横线上各填一个二字词： 西方的庭园常 ，东方的庭园常 。 3.请将文中最能表现东西方庭园不同的语句摘录下来 ① ② ③ ④ 4.作者在文中对东方庭园描绘的语句，让你自然联系到哪些古典诗句？ 5.说说你更喜欢哪一类庭园，为什么。 参考答案 一、①chǜ；②cuán；③ｐán 。 二、①磬；②御；③缭。 三、①迥然不同：形容相差很远。②井然有序：形容正确而有序。③ 点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更美好。缀（zhuì）用针线缝合，连结，挂，装饰等。 辍（chuò）中止，停止。〈辍学〉掇（duō）用双手拿；拾取、采取。〈拾掇〉啜（chuò）喝；抽噎的样子。〈啜泣〉④磬（qìng）古代一种石制打击乐器。罄（qìng）尽、空；用尽。〈罄竹难书〉馨（xīn）芳香。特指散布很远的香气。〈馨香〉。 四、空间方位顺序。中轴线、南、北、天安门、端门、午门、太和殿、中和殿、保和殿、文武殿、武英殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫及御花园。 五、总分总，太和殿。列出结构提纲：第一部分（1—2段）概括说明故宫的位置、名称、历史和在古代建筑群中的地位，总体布局和艺术风格。第二部分（2—15段）具体介绍故宫的主要建筑特点。第三部分（16段）对故宫作总的概括，再次强调其艺术特点。 六、 1.随意；倾斜；交错 2.富丽；悠闲 3.略。 4.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏；前村深雪里，昨夜一枝开；苔痕上阶绿，草色入帘青 5.略。 (责任编辑：admin) |
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