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九年级化学上册|托盘天平的使用知识点梳理


    同学们开始进入初中阶段最后一年的学习了,相对于前几年的学习,初三就略显紧张,考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好的大学之门。为此,小编为大家整理了九年级数学上册,托盘天平的使用,方便同学们暑期预习,一起来学习吧!
    
    托盘天平的使用
    1. 托盘天平的精确度是0.1g,即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。
    2. 托盘天平由托盘、指针、游码、标尺、分度盘和平衡螺母组成。
    3. 物理使用方法(给物体测质量):
    a) 将天平水平放置,游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
    b) 将物放在左盘,砝码放在右盘。砝码必须用镊子夹取(防止砝码生锈造成称量的误差),先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。
    c) 记录所加砝码和游码的质量。
    d) 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回0处。
    4. 化学使用方法(给质量取物体):
    a) 将天平水平放置,游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。
    b) 如果药品是粉末,在天平左右盘各放一张大小、质量相同的纸。如果药品易潮解或具有腐蚀性,在天平上放玻璃器皿。(可以先放后调平衡,这样就不用记录它们的质量)
    c) 用镊子夹取砝码并放在右盘,移动游码,使天平的读数等于要称量的药品的质量。
    d) 在左盘上添加药品,使天平平衡。如果天平不平衡,只能在左盘添加或减少药品,不能动砝码或游码。
    e) 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回0处。
    5. “左物右码”时,物质的质量=砝码的质量+游码的示数;“左码右物”,物质的质量=砝码的质量-游码的示数。“左码右物”的做法虽然也能称出物质的质量,但是这种做法是错误的。
    6. 称量干燥的固体物品时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
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