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初二生物基因控制生物的性状同步练习(含答案)(2)


    三、识图作答
    下图中所涉及的6组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括 号中:( )、( )、( )、( )、( )、 ( )。
    课后沟通
    一、明辨是非
    1.同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小,这是相对性状。( )
    2.李树的果实表面是光滑的,而桃树的果实表面有的光滑、有的带有毛毛,它们相互间都可称为相对性状。( )
    3.血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种 情况在他们的后代中还有可能出现,这是受基因控制的性状。( )
    4.同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大于后者,这是控制麦粒大小的基因发生了变化。( )
    二、看图寻宝
    下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图,分析图片后回答下列各问。
    1.请把上述图片的序号 按正确顺序排列起来:( )( )( )( )
    2.在上图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?
    3.这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?
    参考答案
    随堂反馈
    一、画龙点睛
    1.生殖发育
    2.相似性差异性
    3.形态结构特征生理特性特定的行 为方式
    4.相对性状
    5.基因[
    6.基因组性 状
    二、慧眼识珠1.A 2.B 3.B 4.D
    三、识图作答(AE)(BJ)(CH)(DI)(FK)(GL)
    课后勾通
    一、明辨是非1.× 2.× 3.√ 4.×
    二、看图寻宝
    1.DBAC
    2.被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
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