人教版初二生物下册单元测试题（附答案）(5)
http://www.newdu.com 2024/11/26 09:11:10 新东方 佚名 参加讨论
四.实验探究与资料分析(10分) 1.为探究保护色的成因，某小组的同学进行了如下探究：组长将红、黄、蓝、绿四色纸片各100张均匀的撒在蓝色布上，小组同学背对蓝色布，每转身一次随机捡一张看到的纸片，2分钟后停止并统计四 色小纸片的数目如下： 小纸片的颜色红黄蓝绿 幸存数目18248145 (1)该探究中，蓝色布相当于生物的 ，四色纸片相当于____ _______, 组长是监督者，小组同学是捕食者。 (2)据实验数据可得出，具有与生活环境相似体色的动物不易被发现，这对它 和 是十分有力的。 (3)该小组的结论为： 。 2. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。(5分) (1)青蛙是两栖动物的典型代表，两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 发育才能上陆地生活。 (2)蛙鸣是为了___________，雌雄蛙抱对有利于提高蛙卵的受精率。 (3)青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中，用_____呼吸;成蛙即可生活在陆地上，又可生活在水中，主要用肺呼吸，冬眠时则靠 进行呼吸。 (责任编辑：admin) |